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时间:2020-09-09
《四川省邻水中学高2015级高考模拟考试生物试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、邻水中学高2015级高考模拟考试生物试题第I卷(选择题42分)一、在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.人体的肝脏组织细胞中,下列反应或现象不会发生的是A.ATP的合成和水解B.淀粉被水解为葡萄糖C.基因的转录和翻译D.中心粒的加倍和移动2.下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述,下列说法正确的是生理过程甲乙丙……丁染色体组数2→1→2→11→22→4→2?相关描述性激素作用细胞膜功能体现遗传信息不变功能趋向专门化 A.甲过程DNA复制一次,细胞分裂两次,产生四个生殖细胞B.甲
2、和丙过程发生的突变和基因重组决定了生物进化方向C.乙过程体现了细胞膜的信息交流功能,丁过程是遗传物质定向改变的结果D.丙过程的体细胞最多有23个核DNA含有卵原细胞的DNA单链3.下列有关生物实验试剂、实验方法与结果的描述,正确的是A.可用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响B.观察植物细胞的叶绿体、线粒体和质壁分离过程都必须是活体材料C.发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液,若变黄则证明果酒发酵成功D.32P标记的噬菌体与大肠杆菌共培养时间过长,搅拌离心后上清液放射性强度比预期的弱4.下图中a表示某种分子,b表示某种相关的细胞,对两者
3、关系描述正确的是A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升B.如果a表示神经递质,作用于神经细胞b,此时细胞b将会兴奋C.如果a表示甲状腺激素,则b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞D.如果a表示抗原分子,则细胞b可能是效应T细胞、浆细胞或记忆细胞5.如图表示利用农作物培育出⑥的几种方法,有关说法正确的是A.培育新品种⑥与品种①和②属不同物种B.通过II→IV过程产生了新基因,所以形成的⑥为新物种C.通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异D.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗6.下列有关描述不正确的是A.种群基因频率
4、的改变是生物进化的标志,新物种的形成必须要经过地理隔离B.有些植物,如莴苣、茄、烟草的种子必须接受一定的信息素才能萌发C.生态系统稳定性调节的原理是负反馈调节D.某生态系统在一段时间内,各营养级之间的能量传递效率可能小于10%7.下图甲表示反射弧示意图,图乙表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。下列有关叙述中,正确的是A.图甲中,神经信息在b、c和e中传递的形式都相同B.图甲中,神经信息在b、c和e中传递的速率都相同C.接种后的机体被相同病原体再次感染时,产生免疫的主要途径是图乙中的⑥→⑧→⑨D.图乙中,细胞a、细胞c和细胞d的识别作用
5、,都具有特异性非选择题(48分)8.(10分)下图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y、Z)在不同水深度的分布情况.请分析回答:(1)这四种绿藻和无机环境(能、或不能)构成生态系统.四种绿藻的分布情况反应了群落具有结构。(2)图中最适应弱光环境的是。和Y之间的关系最可能是。(3)该池塘由于富营养化出现水华,一段时间后恢复正常,说明该生态系统具有。(4)池塘中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定。对微生物进行计数的常用方法包括和显微镜直接计数。(5)一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平
6、均值为23.4,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL)。(6)对一支试管中的培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,可以采取的方法。(7)在实验室提取胡萝卜素的时候,应选择的加热方式,原因是。9.(14分)研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,下面两个图是在温度适宜、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题:(1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是 ,这些色素吸收的光能转移到 中。(2)图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ,若在CO2浓度为1%条
7、件下进行实验,则图甲中曲线与横坐标的交点(b)位置移动情况是 。(3)图乙曲线的实验中,有光照且光照强度一定保持不变的时间段有 (用字母回答),EF段限制因素为 。当图中S1、S2和S3的面积关系为 时,说明实验结束后植株的干重增加了。(4)在图甲实验的环境条件下,若每天光照8小时,则平均光照强度至少要大于 klx时,植株才能够正常生长。10.(10分)下图为男性性激素-睾酮(T)的调节机制。(1)图中①②③过程体现了性激素的_____调节,过程④说明性激素也存在______调节。(2)图中各种激素通过体液
8、运输到靶细胞所在位置,并与靶细胞的细胞膜表面的_____结合,完成信息传递后,这些激素就会______,因而体内需要源源不断地产生激素。(3)有研究表
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