第三单元分数除法《整理和复习》PPT课件.ppt

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1、分数除法《整理与复习》P46倒数、分数除法倒数1.倒数的意义乘积是“1”的两个数互为倒数。1）一个数不能称之为倒数。2）1的倒数是1，0没有倒数。2.求一个数的倒数分数：小数：整数：交换分子分母的位置。（带分数）先把小数化成真分数或假分数，再交换分子分母的位置。先把整数看作分母是1的假分数，再交换分子分母的位置。（0除外）倒数的认识练习：1．乘积是（）的两个数互为倒数。2．求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母（）。3．（）的倒数是1，（）没有倒数。4．5/6的倒数是（），7/12的倒数是（）。5．

2、1/4×（）=1/5×（）=（）×8=（）×10=16．一个数与它倒数的和是最小的质数，这个数是（）。三、写出下列各数的倒数。1/27/170.84307/611/4分数除法1.分数除法的意义与整数除法的意义相同。已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。2.计算方法一个数除以一个不为0的数，等于乘以这个数的倒数。3.运算顺序同整数四则混合运算顺序相同。先乘除、后加减。有括号要先算括号里面的。分数除法练习题：怎么确定单位“1”找关键字2.“是、占、比、相当于”后面的量。1.“的”前面的量。（1）棉田的

3、面积占全村耕地面积的。（2）小军的体重是爸爸体重的。（3）故事书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。25381315下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？1.男生占全班人数的3/5，女生占全班人数的（　）。2.一堆煤，用去了2/3，还剩下（　）。3.今年比去年增产1/10，今年相当于去年的（　）。4.实际比计划节约1/8，实际相当于计划的（）。推理训练：5.张大爷养了200只鹅，500只鸭，鹅的只数是鸭的只数的几分之几？分数除法解决问题：张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭的只数的4/5，养了多

4、少只鸭？单位“1”已知用乘法计算（单位1乘问题对应的分率）单位“1”未知用除法计算（用已知数量除以对应的分率）张大爷养了200只鹅，鸭的只数是鹅的只数的4/5，养了多少只鸭？对比练习：两步应用题：①　上海到汉口的水路长1125千米，一艘轮船从上海开往汉口，已经行了3/5，离汉口还有多少千米？②　一艘轮船从上海开往汉口，已经行了3/5，离汉口还有450千米，上海到汉口的水路长多少千米？拓展练习11.修一条修一条500米的公路，第一天修了2/5，第二天修了1/5,还剩多少米？2.修一条公路，第一天修了2/5,第二天

5、修了1/5，还剩200米，这条公路总长多少米？拓展练习2甲乙两地相距880千米，一辆客车和一辆轿车同时从两地出发相向而行，8小时相遇，已知甲车速度比乙车速度快1/5，甲车和乙车的速度分别是多少？（1）分析题意，抓关键句；（2）确定每一个关键句中的单位“1”；（3）列出数量关系，标记已知条件和所求问题，看单位“1”是已知的还是未知的；单位“1”已知用乘法计算（单位1乘问题对应的分率）单位“1”未知用除法计算（用已知数量除以对应的分率）这节课，你有什么收获？解答此类应用题的关键是什么？作业P46第2题、P47第2、

6、3题写到作业本上，抄题。P47第1、4、5题写到书上。