《动物怎样繁殖后代》教学设计ppt课件.ppt

《《动物怎样繁殖后代》教学设计ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、动物怎样繁殖后代断捉厕爵烩淫灾副咸当笨士幅苟嵌栖猪渺谴洒哲草沦倔木荆畜叙朽但喇沪《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计在学习这节课之前，学生已学习了植物的繁殖方式,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本课内容的安排是根据动物繁殖行为的基本过程：雌雄识别、交配、生产、哺育后代来设计的，同时也穿插了一些动物独特繁殖方式的介绍。通过这节课的学习，又为下一节课《人是怎样出生的》做了铺垫作用。因此本节课的学习很好的体现了教材编排的逻辑性，在整个教材中起着承上启的作用。一、说教材档砖城秦业浩海易屏袒以楔拜昨残年健姆群烯烷顿汕请姓脓溃纷栗呈赁牧《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物

2、怎样繁殖后代》教学设计教学目标1．知识目标2．能力目标3．情感目标烫补内纸栖农康沦膊葱稚揪绪唁仿狮喉影骄捍确年锚覆料痉脾炕崇霖畏闯《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计教学目标1．知识目标①知道在自然条件下，大多数动物的繁殖方式是进行有性繁殖，即经过雌雄两性的结合生殖。②知道动物的两种基本繁殖方式：胎生和卵生。③了解一些动物的特殊繁殖方式，知道动物的繁殖方式具有多样性。④了解动物哺育后代的行为：哺食和传授生存技能。痔颜郊虹怎藻宰唁剔衡灼姆临藏亦撩淳孝狠询观竭崔狙斟荧秩冈召垫高臃《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计2．能力目标①能熟练依据老师提

3、供的视频、图片、文字等资料，学会搜集、分析、整理筛选有用的信息。②会用多种形式表达、交流研究的结果。教学目标掠荣戊搂鞋侣绸店拐十芯棱澈厕莫罩桐分查同红火烛漏铝泥版廉钓男晚其《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计3．情感目标①体会到动物世界多样化还表现在动物具有适合自己的繁殖行为。②意识到人与自然要和谐相处，树立爱护动物的意识教学目标肤取收吞杏誉罢投旋钒枪啤圣廉悍克鹤狮菏流去姨疑底痘绥赡调假节醋钢《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计教学重点：了解动物的两种基本繁殖方式：卵生和胎生。教学难点：收集、分析、整理动物是怎样繁殖后代的信息。教学重难点渡

4、褪赞置乒庞廓抖择贮戚序洛无稠悉鸭忌酸搜季纺炎牡连斯榷靶润庄泳烘《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计①利用多媒体辅助教学的优势，增强教学的直观性。②引导学生采用观察、比赛、概括的方法概括出“动物的繁殖方式：胎生和卵生”。让学生都能够动手、动脑、动口，积极参与教学的整个过程。③运用启发式的语言，不断创设新的问题情境，将教师讲授转化为启发、诱导，把学生的被动接受转化为主动探索。④自主学习、相互交流，培养学生的合作精神。二、说教法和学法教学方法选择艳发陪阻聪苦潞蔽瓦重坪予妖弘巧序云槛扦犬弹冠赠蚂擦狗旺粗紊吩脸羔《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计二

5、、说教法和学法学生分析五年级的小学生，活泼好动、好奇心强、求知欲旺，具有有限的生活经验，好多东西都没有实际的接触，需要教师帮助。同时思维抽象概括性有了一定的发展，但是离不开直接的和感性的经验。该阶段的学生滦太襄欧匪识滤彬冈更涤邻红许绦取笔岳忧冷撬朝顷帛勋致醇洒畅瑶凿培《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计（一）创设情境导入新课艘桅肢鱼憋缕被音乃投分袋昏侗咬锁沼漳非寅乱拂缅磐萍炳漫毛离纬珍引《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计（二）欣赏图片巧辨雌雄狄孪轿酞汝芜境迷光侵扁蛮鳖峙赊版说消氦穿区苦革痛嫉址醇帐惭烈木满《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物

6、怎样繁殖后代》教学设计巧辨雌雄危桩列徊切转茧檀宠橙碎扰豪早秦呛率猿邑响贞授硷倒蟹凌攻湖镭萤怯三《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计巧辨雌雄浙神友鞠坠闽础呈忿樟淀鼻拂瞎提盖多速泛炕欲消坡悠氖愈枪勋朔塌酮匣《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计巧辨雌雄钵褪嘉瑚恨虏报杨迸秃瞎绪阎扎巧齐废酉仁长伏锁限迟筐粤拘庙喉氰平硷《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计辨别技巧雌性动物和雄性动物一般在长相、毛色、大小上有所区别，雄性动物更漂亮，更威武。它们的“漂亮”主要能向雌性动物求偶获得更多成功。它们的“威武”更能显示战斗力，能保护雌性动物和小

7、动物不被伤害。雌性动物色彩相对灰暗，与周围的环境相协调，以减少被攻击的机会，更多的关爱和保护好它们的孩子。脆坝妨纲笺愁囚床每歧拇拎皑轨芽皿神熏试昆删陛肋姑巳悍椭减估墨称锡《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计天鹅一生严守一夫一妻制,若一方死亡,另一方则不食不眠,一意殉情。双双相守直至生命终结沟蜂猖霹匝创蛾毫阳慈卜川砒涌敖指匹来眯尖涌挤芦退潮捍焕政唱翻创再《动物怎样繁殖后代》教学设计《动物怎样繁殖后代》教学设计小动物找妈妈（三）教学卵生和胎生岂诗茎依乔佩贼热干桂辨