汽车使用维护.doc

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1、《汽车使用与维护》课程教学标准（一）课程性质与任务针对中职教育特点和规律，紧紧围绕高素质技能型人才的培养目标，以能力为本位，以工作过程为导向，实施全新的任务驱动式教学模式和合作学习教学模式。鉴于学生已有基础【汽车发动机构造与维修】、【汽车电器设备构造与维修】、【汽车底盘构造与维修】、【汽车驾驶与维护】等课程，通过【汽车使用与维护】的学习，使学生掌握专业能力、社会能力和方法能力。（二）课程教学目标1、知识目标（1）具备与客户的交流与协商能力，能够向客户咨询车况，查询车辆技术档案，初步评定车辆技术状况；（2）遵循车辆维护工作安全规范，

2、制定维护工作计划，能正确选择检测设备和工具.量具对车辆进行维护；（3）完成与车身有关的维护作业项目；（4）完成与电气设备有关的维护作业项目；（5）完成与发动机有关的维护作业项目；（6）完成与底盘有关的维护作业项目；（7）能根据环境保护要求处理使用过的辅料、废气液体及损坏零部件。2．情感目标（1）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；（2）具有团队精神和协作精神；（3）具有良好的心理素质和克服困难的能力；（4）能与客户建立良好、持久的关系。3．能力目标（1）能自主学习新知识、新技术；（2）能通过各种媒体资源查找所需信息；（3）

3、能独立制定工作计划并进行实施；（4）能不断积累汽车维护经验，从个案中寻找共性。（三）授课课时：64学时序号课程内容学时数合计讲授实训机动1概述442汽车维护基础10463汽车车身维护4224汽车电器设备维护10465汽车发动机维护12666汽车底盘维护18810机动66总计6428306（四）课程学分：4学分（五）教学内容与要求概述　　一、维护内容　　二、顶起位置　　任务一  顶起位置1—预检工作　　  1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：5min　　  4、实训教学目标　　  5、实训器材　　  6、教学

4、组织　　  7、操作步骤　　  8、考核标准　　任务二  顶起位置1—驾驶人座椅　　  1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：10min　　  4、实训教学目标　　  5、实训器材　　  6、教学组织　　  7、操作步骤　　  8、考核标准　　任务三  顶起位置1—车门、油箱盖、后部　　  1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：10min　　  4、实训教学目标　　  5、实训器材　　  6、教学组织　　  7、操作步骤　　  8、考核标准　　任务四  顶起位置1—前部、举升准备　　预起

5、位置2—球节、举升准备　　  1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：10min　　  4、实训教学目标　　  5、实训器材　　  6、教学组织　　  7、操作步骤　　  8、考核标准　　任务五  顶起位置3—发动机机油（排放）、手自动传动桥、驱动轴护套、手动转向机、制动管路、悬架、燃油箱、排气管　　  1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：10min　　  4、实训教学目标　　  5、实训器材　　  6、教学组织　　  7、操作步骤　　  8、考核标准　　任务六  顶起位置3—螺母和螺栓

6、、动力转向液、传动皮带、发动机油排放塞、机油滤清器、举升祝　　  1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：20min　　  4、实训教学目标　　  5、实训器材　　  6、教学组织　　  7、操作步骤　　  8、考核标准　　任务七  顶起位置4—车轮轴承、轮胎、盘式制动器　　  1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：15min　　  4、实训教学目标　　  5、实训器材　　  6、教学组织　　  7、操作步骤　　  8、考核标准　　任务八  顶起位置4—盘式制动器和鼓式制动器、举升机　　 

7、 1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：15min　　  4、实训教学目标　　  5、实训器材　　  6、教学组织　　  7、操作步骤　　  8、考核标准　　任务九  顶起位置5—驾驶人鏖椅、发动机窒、每个轮胎位嚣、举升机；顶起位置6—每个轮胎位置、举升机　　  1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：10min　　  4、实训教学目标　　  5、实训器材　　  6、教学组织　　任务十  顶起位置7—发动机起动前　　  1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：10min

8、　　  4、实训教学目标　　  5、实训器材　　  6、教学组织　　  7、操作步骤　　  8、考核标准　　任务十一  预起位置7—发动概暖机、发动机暖机后、发动机停机后　　  1、任务说明　　  2、技术标准与要求　　  3、实训时间：15min