浙教版八年级上科学大气压专题练习卷.doc

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1、科学八年级上第15周过关班级姓名学号一、选择题（每空1分50分）1标准大气压＝帕＝毫米汞柱；测量大气压的工具有空盒气压计和气压计；后者优点是；大气的密度随高度增加而，大气压也随高度的增加而.近地面高度每升高12米，大气压减小mmHg.合帕斯卡。2.当向垂直下挂的两纸条中间吹气时，两纸条向中间靠拢，两纸条(填“内”或“外”)侧气体的流速较大，(填“内”或“外”)侧气体的压强较大。说明:气体压强跟流速之间的关系:气体的流速越大，压强越；流速越小，压强越。3.1912年秋季，当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”和离它100米左右的地方铁甲巡洋舰“豪克号”相撞。其原因

2、:两船之间的水的流速比外部，压强就要比外部一些，这样，外部压强较大的水就把两船挤在一起了。4.在相同高度上，的区域叫做高气压区，的区域叫低气压区。高气压区中心的空气从向流动，（填上或下），高气压区多天气。5.如下图所示，当烧瓶中的水沸腾以后，将酒精灯移走，这时水停止沸腾，如果将大针筒的活塞向右拉动，会出现的现象是.实验表明，液体的沸点与有关。若气压增大时，液体的沸点会；高压锅的原理：6．风是空气的运动。在同一水平高度上，风是从区流向区的。风向:指风的方向。风速:指内空气流动的距离。常用单位:、。气象观测中用和来观测风向和风速。7.空气中水汽的多少用表示，一般情况下

3、温度越高，空气中所含有的水汽就越，这样降水的可能性也越大。相对湿度常用干湿球湿度计测量，它是由一支温度计和一支温度计组成的。8、降雨量的一般用计量，它表示一定时间内降落到地面的深度，测量时，常用收集，再把雨水倒入内，读出刻度即为降雨量。9.天气是由许多要素组成的，其中主要的有、、风、湿度和。其中是构成天气的基本要素。天气图上的曲线叫线，大气压对天气也有较大的影响，一般来说，区中心多晴燥天气，中心多阴雨天气。10.天气预报常听到或看到:气温12℃～25℃，这里的12℃表示这天中的，25℃表示这天中的。峰是影响天气的重要天气系统，冷暖气团的交界面叫，其周围天气变化较复

4、杂，向暖气团一侧移动的叫峰，常带来降雨，大风，和天气11、飞机起飞升空时，机翼上方的流速比机翼下方的大，则机翼上方的对机翼的压强机翼下方的对机翼的压强．（选填“大于”、“小于”或“等于”），其中图与机翼的形状相似．12．如图是龙卷风发生时的场景．龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋，在极不稳定天气下由空气强烈对流运动而产生的，其实质就是内部高速旋转的气流，内部气压外部气压（“大于”、“小于”），就会把地面上的物体“吸”走．13、城市内的气温常高于郊区，而使城市变成“热岛”，这种现象被称为“热岛效应“。问题：在图中用箭头画出各线段的气流运动方向。城市近地面相对郊区为

5、区（填高压或低压）14.如图：托里拆利实验中，最后水银柱的高度如图所示，此时大气气压的大小为帕，把玻璃管略向右转则会发现水银柱会（变长、不变、变短）。若玻璃管上端突然打个小洞，你估计会出现的现象是。二、选择题（2分每题，共30分）1.如图所示，将量筒倒扣水中，里面充满水，将量筒向上提的过程中，保持量筒口不离开水面，则量筒内（）。A．充满水B．没有水C．有水，但不满，水面上方是真空D．有水，但不满，水面上方是空气2．在冬天，装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（）A．瓶内气压大于大气压B．瓶内气压小于大气压C．瓶塞遇冷收缩D．塞子与瓶口间

6、的摩擦力增大3．如图是自制的水气压计，把它白云山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（假设瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（ ） A．降低　B．升高C．先降低后升高 D．先升高后降低4.下列生活现象中没用到大气压的是：（）A.饮料吸入口中；B用滴管取液体；C气球升空；D塑料挂钩吸在壁上。5.在高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋却煮不熟，其原因是()。A.炉火温度低B.山上气温低C.水沸腾的时间太长了D.大气压强减小，水的沸点随之降低6.登山运动员攀登珠穆朗玛峰时通常带着氧气瓶，这是因为()。A.山上没氧气B.山上没空气C.山上空气

7、稀薄，压强低D.山上空气污染严重，不能呼吸7.用塑料管吸饮料时,用嘴轻轻吸一下,饮料便通过管子进入嘴中,使饮料进入嘴中的力是()A．嘴的吸力B．塑料的弹力C．大气压力D．饮料的压力8.高压锅煮牛肉，牛肉容易烂，其原因是()A.高压锅压力较大，牛肉被压烂B.高压锅内水温较高，牛肉在高温下易煮烂C.高压锅内压强较大，牛肉易膨胀煮烂D.以上说法都不对9.在高山煮食物不容易熟，以下措施可行的是()。A.用大火猛烧B.少加一点水C.加热时间长一些D.在锅上加密封圈10.烧水时，要使水的温度高于100℃，应采用的方法是（）A、用高压锅烧水。B、把水壶移到高山上烧C、提高火焰温

8、度。D、加