第5章 信息系统分析及设计 包图ppt课件.ppt

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1、包图5.1包图的概念5.2包的关系5.3包的设计原则5.4包图的应用第5章包图5.1.1包的概念5.1.2包的命名5.1.3包的可见性5.1.4包图第5章5.1概述1.包包(Package):是UML用来组织模型元素的模型元素。可以把包比作一个存放模型元素的箱子或容器，在它里面可以存放要多个模型元素。包中可以包含类、构件、用例、节点、活动、状态、包等其他模型元素。包的定义5.1.12.包的表示UML用带把的矩形框来表示包。简单包名路径包名包的定义5.1.13.包中元素的可见性包中的元素对其他包可以访问，也可以隐藏，可见性具有可见、保护和私有三种形式。可见保护私有包

2、的定义5.1.14.包中元素的显现性包中的元素可以对外显现，也可以隐藏。包的定义5.1.1显现隐藏5.包成员包成员是包中的元素，例如下图中的“检索图书”用例就是“处理订单”包的成员。包的定义5.1.1包成员1.包名包名应由标识符表示，并且用能够表示包含义的名字。包的名字放到包的顶部，或包的内面。例如：包的命名5.1.22.包成员的命名包中成员的名字不允许相同。非限定名：成员的名字，不包括包的名字。例如，下图“货品”限定名：成员前面缀包名。例如，B::货品包的命名5.1.2包的可见性是指包中成员被其他包或模型元素访问的程度,分以下三种情况:可见public:+受限p

3、rotected:#私有private:-包的可见性5.1.3包图用来展现包和包之间的关系。包图5.1.4书店图书管理的包图：包图5.2.1依赖关系5.2.2导入关系5.2.3合并关系5.2.4包含关系第5章5.2包的关系1.包依赖关系的含义如果一个包要访问或导入另外一个包中的元素，则两个包之间存在依赖关系。包的依赖关系用UML中的虚线箭头来表示,由源包指向被依赖的独立包。依赖关系5.2.12.包依赖的类型1）使用：表示一个包中的元素要使用到另外一个包中的元素。依赖关系5.2.12.包依赖的类型2）抽象：如果一个包的元素是对另外一个包元素的抽象，则两个包之间存在抽

4、象关系。依赖关系5.2.12.包依赖的类型3）跟踪：如果一个包的元素是对另外一个包元素的的深化，则两个包之间存在跟踪关系。依赖关系5.2.11.导入关系的含义导入(import)是指将A包的元素导入到B包中，使得导入到B包中的A包中的元素在B包中的访问程度等同于B包的元素。导入关系5.2.22.元素导入元素导入是指将包内任意元素导入到另外一个包中。导入关系5.2.23.包导入包导入是指将一个包中的所有元素导入到另外一个包中。导入关系5.2.2包合并(packagemerge)是将源包的元素合并到目标包中，以扩展目标包的内容。合并之后，源包元素的特性在自己原有特性的

5、基础上增加目标包的特性。合并关系5.2.3包合并合并的结果包的包含(include)关系是指一个包可以嵌套另外一个包作为自己的子包，而且允许多层嵌套。包含关系5.2.43.包的嵌套包之中可以嵌套子包。包图5.3.1重用等价原则5.3.2共同重用原则5.3.3共同封闭原则5.3.4无循环依赖原则第5章5.3包的设计原则1、重用等价原则对于同类可重用的模型元素尽量放到一个包中，不要把可重用模型元素和不可重用的模型元素混到一个包中。2、共同重用原则把同一个应用要重用的多个模型元素放到同一个包中，以减少包间的依赖，提高包的独立性。3、共同封闭原则把可能同时修改，同时维护的

6、模型元素放到一个包中，以便于维护和升级。4、非循环依赖原则包之间的依赖关系不要形成循环：即A依赖B，B依赖C，C又依赖A。包图5.4.1分类组织模型元素5.4.2模型结构建模5.4.3命名空间建模第5章5.4包图的作用利用包来有效分类组织模型元素。例如：分类组织模型元素5.4.1利用包来建立软件结构模型：模型结构建模5.4.2一个包就是一个命名空间，在包中的所有命名元素都可以通过元素名称来标识。命名空间建模5.4.3●小结教学进程●5.1包的概念●5.3包的设计原则5.1.1包的概念5.3.1重用等价原则5.1.2包的命名5.3.2共同重用原则5.1.3包的可见性

7、5.3.3共同封闭原则5.1.4包图5.3.4无循环依赖原则●5.2包的关系●5.4包的应用5.2.1依赖关系5.4.1分类组织模型元素5.2.2导入关系5.4.2模型结构建模5.2.3合并关系5.4.3命名空间建模5.2.4包含关系第5章包图●——重要知识点END教学进程本章作业√√√一简答题(1)什么叫包？(2)包之间存在哪几种关系？(3)包图有什么作用？END(1)包的可见性有（），私有和（）几种。(2)包的依赖关系可以分为（），抽象和（）几种形式。(3)包导入可以分为（）和（）两种类型。(4)包的包含关系是指一个包可以（）另外一个包作为自己的（）。教学进程

8、本章作业√