第4讲 世界的气候ppt课件.ppt

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1、世界的气候学习目标1、掌握气温、降水的特点及分布规律。2、能够根据气候图或数据，分析其气温、降水的分布规律。3、正确判断气候类型，描述其特征，分析其形成原因。4、能够根据世界气候分布图，掌握世界主要气候类型的特征、分布及形成原因。天气与气候天气：是一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热的大气状况。气候：是一个地方多年的天气平均状况。练习：下列的几种说法哪些是天气？哪些是气候？1、夜来风雨声，花落知多少？2、昆明四季如春。3、非洲撒哈拉大沙漠，终年炎热，干燥少雨。4、在未来24小时内，本地区将有6—7级偏北风，气温下降6—80C

2、。天气气候气候天气一、气温的分布1、气温的日变化气温的日较差510152025300-5-10气温℃24681012241416182022时最低气温出现在日出前后最高气温出现在14时左右问：一天中，最低气温和最高气温分别出现在什么时间？一天中，最高气温与最低气温的差最热月是7月2、气温的年变化510152025300-5-10气温℃123456127891011月份最冷月是1月北半球，大陆上，月最高，月最低；海洋上，月最高，月最低。7182气温的年较差问：南半球呢？与北半球（季节）相反。一年内，最高气温与最低气温的差等温

3、线图地图上，气温相同的各点连成的线。★等温线的特点1、同一条等温线上各点的气温相等。2、等温线呈闭合形状时，如果中心气温比周围气温低表示这里是低温中心，反之是高温中心。问：读等温线图，判断A、B的地形分别是？ABC16℃20℃地形：A_______、B________。山地盆地（谷地）问：从赤道到两极气温有何变化规律？从赤道到两极气温逐渐降低（纬度越高，气温越低）3、世界气温分布规律纬度因素A地气温数值范围是，B的气温数值范围是。冬季陆地气温，海洋气温。AB一月气温分布图低高10-20℃0-10℃—同一纬度，海洋和陆地气温

4、不同。CD夏季陆地气温，海洋气温。七月气温分布图问：造成C、D两地气温差异的原因是什么？低高海陆位置如果a﹥b﹥c，则该地位于_____半球的_____季节；北夏季等温线图ABabc海洋陆地如果a﹤b﹤c，则该地位于_____半球的_____季节。南冬季灵活运用AB10℃20℃0℃0℃0℃-10℃气温随着海拔的升高而降低。海拔每升高100米，气温降低0.6℃。海拔越高，气温越低。1.A的气温数值范围是，B的气温数值范围是。2.试着判断出A地是地区。3.思考造成A、B两地气温差异的原因。-10-0℃10-20℃青藏高原地形的

5、不同赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。——纬度同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。——海陆位置气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6℃。——地形年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间，低于-10℃的地区主要分布在南北极圈以内。——划分温度带的主要依据3、世界气温的分布规律二、降水的分布1、降水的形成（饱和状态下）空气如果气温下降，容纳不下的水汽就会溢出，附着在空气中的尘埃上，凝结成小水滴。小水滴不断碰撞增大，成为雨、雪、雹等降落到地面，即为降水。★降水的形成条

6、件：空气中水汽饱和；气温降低;有凝结核；水滴增大到能够下降到地面。2、降水的四种类型降水的分类方法很多。根据降水的形成原因，可分为四个基本类型：对流雨、地形雨、锋面雨和台风雨。（世纪金榜P13表格）台风雨：台风活动带来的降水现象。世界多年平均等降水量线分布图（P13金榜）ABCDE3、世界降水分布：F世界降水分布规律。（1）赤道附近降水；两极地区降水；原因是（如A地区和B地区）（2）南北回归线两侧，大陆东岸降水，大陆西岸；原因是（3）中纬度沿海地区降水，内陆地区降水；回归线附近的西岸受副热带高气压控制，炎热干燥；东岸受季风

7、影响，气候湿润。赤道地区为赤道低气压带，气流上升，水汽凝结，形成对流雨；两极地区为极地高气压带，气流下沉，气温上升，难以降水。多少多少多少赤道低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带副极地低气压带极地高气压带极地高气压带东北信风东南信风西南风西北风极地东风极地东风大气环流---气压带和风带90°0°30°60°90°30°60°——大气环流90°0°30°60°30°90°60°NS赤道低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带副极地低气压带极地高气压带极地高气压带全年多雨区全年少雨区全年少雨区全年少雨区

8、全年少雨区多雨区多雨区迎风坡降水多，背风坡降水少。迎风坡背风坡暖湿气流地形雨全球雨区：赤道多雨区（赤道低气压带）、副热带少雨区（信风带副热带高气压带）、副极地多雨区（西风带、副极地低气压带）、极低少雨区（极地东风带、极地高气压带）——地形因素海洋学习各气候类型的分布、特点、成因。三、世界的气候类型热带气