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时间:2017-12-28
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1、提高立定跳远成绩有效方法众所周知,在推铅球动作中,最后用力是整个动作技术的关键,直接影响成绩好坏,同样,在立定跳远动作技术环节中,踝关节的最后用力的蹬伸充分与否是技术完成的关键。因此,我在训练中加强踝关节力量的练习。训练中,除一般的蛙跳和跳深方法外,还主要运用提踵练习法,具体做法是: 找一台阶,练习者的脚前掌踏在台阶沿上,后脚跟悬空,自然下垂且低于脚前掌,两手倒背于臀部。 动作1:踝关节用力蹬伸,脚面肌腱充分拉伸舒张,跟腱收缩、足伸。重心垂直上移,两眼平视,身体保持平衡正直。 动作2:身体下落,恢复到动作1前的预备姿势,跟腱充分舒展,背屈,
2、重心防止忽前忽后,保持平衡。 练习时要时刻注意学生安全,重复以上两个动作,速度可根据学生自身实际情况决定,也可由教师击掌或口号统一速度,由慢到快。另外,也可通过负重物,增加体重,来提高练习质量。 二、针对前面所讲起跳角度问题,在训练中可采用增添障碍物的方法,来提高训练成绩,具体情况可分两种: 1、在距离起跳脚下面前方5-10厘米处,放置20-30高的障碍,让学生进行立定跳远,随动作的熟练程度,可以缩短距离增加高度,但当距离为零时,障碍物不能超过40厘米。 2、由于普通水平男生成绩在 2.15米 ,女生在 1.75米 左右,所以,训练时可在
3、距离起跳脚0.75- 1.05米 之间放一横杆或其它障碍,高度适宜在30-55厘米之间,根据学生的不同情况做适当调整。 三、在立定跳远落地时,常常会因不收腿前送和重心不及时前移而出现后倒现象,为防止这种情况出现,训练时可以采用一种简单方法:在松软的平地或者沙坑里,让学生双脚同时向上跳起,收腹屈腿,大腿尽可能地靠近胸部,至最高点后下落,脚着地后迅速做相同动作,连续做10-15个为一组,一次进行4-6组,借此锻炼腓肠肌,比目鱼肌和跟腱,加强小腿三头肌力量。 四、在教学实践中运用教法,重在得法,注意劳逸结合,采用不同手段,如:把小体操垫叠或平铺让学
4、生用前脚掌一次高跳或远跳体会身体协调性;让学生跳过不同高度的栏架;先跳栏架再跳体操垫;原地蹲跳起抱膝等。在兴趣中锻炼体质,提高成绩。拓宽视野,丰富学生思维,发挥其大脑想象力。
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