第2课Photoshop CS4的基本操作ppt课件.ppt

《第2课Photoshop CS4的基本操作ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第2课PhotoshopCS4的基本操作主讲：×××中文版PhotoshopCS4图像处理培训教程学习目标掌握新建和打开图像文件1掌握保存和关闭图像文件2了解导航器的作用3熟练使用缩放工具和抓手工具4了解并掌握辅助工具的使用5熟练图像的各种填充方法6课堂讲解填充图像颜色使用辅助工具查看图像图像文件的基本操作图像文件的基本操作在学习使用PhotoshopCS4处理图片前，需要了解并掌握一些图像处理基础知识。新建图像文件打开图像文件保存图像文件关闭图像文件新建图像文件在Photoshop中要制作或者处理一个文件，首先需要新建一个空白文件。打开图像文件在Photoshop中允许用户打开多个图

2、像文件进行编辑。保存图像文件新建文件之后或者对新建文件进行编辑完成后，必须对文件进行保存。关闭图像文件单击“关闭”按钮选择“关闭”命令按“Ctrl+F4”键关闭图像文件常用方法。查看图像在Photoshop中掌握了图像的基本操作后，还应学习如何查看图像。使用导航器查看使用缩放工具查看使用抓手工具查看使用导航器查看选择【文件】→【打开】命令，打开一幅图像文件后，“导航器”面板中便会显示当前图像的预览效果。使用缩放工具查看在工具箱中选择缩放工具可放大和缩小图像，也可使图像呈100%显示。拖曳鼠标放大图像缩小图像使用抓手工具查看使用工具箱中的抓手工具可以在图像窗口中移动图像。使用辅助工具Ph

3、otoshopCS4中提供了多个辅助用户处理图像的工具，大多在“视图”菜单中。使用标尺使用网格使用参考线案例设置网格大小使用标尺在能够看到标尺的情况下，标尺会显示在现用窗口的顶部和左侧。使用网络在图像处理中设置网格线可以让图像处理更精准。使用参考线参考线不会被打印出来，是浮动在图像上的直线，用于给设计者提供参考位置。案例设置网格大小本案例主要是对“蓝天白云”图像添加网格，并对网格进行适当地调整。主要涉及了在“首选项”对话框中对网格参数的更改。效果如右图所示。填充图像颜色在Photoshop中，一般都是通过前景色和背景色、拾色器、颜色调板以及吸管工具等方法来设置颜色的。设置前景色和背景色

4、使用拾色器设置颜色使用“颜色”面板设置颜色使用吸管工具设置颜色使用渐变工具填充案例填充小蜜蜂图像设置前景色和背景色在Photoshop默认状态下，前景色为黑色，背景色为白色。使用拾色器设置颜色通过“拾色器”对话框可以设置前景色和背景色。使用“颜色”面板设置颜色选择【窗口】→【颜色】命令或按【F6】键即可打开“颜色”面板。使用吸管工具设置颜色吸管工具可以在图像中汲取样本颜色，并将汲取的颜色体现在前/背景色的色标中。使用渐变工具填充渐变工具可以创建出各种渐变填充效果。本案例将填充小蜜蜂图像，通过设置前景色和“颜色”面板为图像填充颜色。制作该实例的关键是在“拾色器”对话框中设置颜色，然后为图

5、像进行填充。效果如右图所示。案例填充小蜜蜂图像上机实战掌握在“打开”对话框中根据保存路径找到所需的文件本课上机实战将有两个案例，一个是新建、保存和打开文件，另一个是制作彩色光盘。综合练习本课学习的知识点，将使用到图像文件的基本操作以及图像颜色的设置和填充方式。上机目标熟练掌握渐变工具的使用熟练掌握在“新建”对话框中设置文件属性新建、保存和打开文件实例目标：本实例将新建一个图像文件，然后对文件进行保存，最后再打开保存后的图像文件。通过本实例的操作，读者可以熟练掌握PhotoshopCS4中图像文件的操作方式。操作思路根据上面的实例目标，本例的操作思路如下图所示。1选择【文件】→【新建】命

6、令，打开“新建”对话框。2选择【文件】→【保存】命令，在打开的“存储”对话框中设置保存路径。3选择【文件】→【打开】命令，在打开的“打开”对话框中找到刚刚保存文件的路径。制作彩色光盘实例目标：本案例制作的彩色光盘效果如下图所示，在绘制过程中主要使用了渐变工具为图像设置五彩缤纷的颜色，然后对图像进行填充。操作思路根据上面的实例目标，本例的操作思路如下图所示。②填充渐变颜色③删除图像①创建选区课后练习（一）选择【文件】→【打开】命令，打开“草莓.jpg”图像文件，选择缩放工具在图像中间按住鼠标左键拖动出一个方框，放大图像，然后使用抓手工具进行左右移动查看，效果如下图所示。课后练习（二）打开

7、一幅“捧花.jpg”图像文件，选择【窗口】→【导航器】命令，在“导航器”面板中对图像拖动进行查看，效果如下图所示。课后练习（三）打开“海边.jpg”图像文件，按【Ctrl＋R】键显示标尺，然后使用鼠标拖动出参考线，再使用移动工具双击该参考线，打开“首选项”对话框，在其中改变参考线的颜色，效果如下图所示。课后练习（四）打开一幅“金鱼.jpg”图像文件，使用拾色器、吸管工具、渐变工具等，将其填充为一条彩色的金鱼，效果如下图所示。Clicktoedi