新手快速学习五笔输入法的小技巧.docx

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1、新手快速学习五笔输入法的小技巧 五笔不一定是最好的输入法,也不一定是最快的输入法,但我肯定,五笔有着拼音无可比拟的优势,不是难学这个借口就值得放弃的。你想试试每分钟80字的感觉吗?你想知道什么是真正的盲打吗?加入我们五笔吧。  本方法一年前已经在我朋友身上试了,现在把方法写出来大家分享,也好让五笔输入法发扬光大。  首先说明的三点:  第一、这不是什么奇法,所以你还是要努力,我只是改了人们学五笔传统的错误学习方法。  第二、如果你说两天三小时换来只是学会五笔,每分钟打不到10字,每个句子有一半要问人怎样打,这样太无聊的话你也不要看下去,也不要妄想你会学会五笔了。  第三,五笔是一种人

2、和电脑的语言,学语言不要妄想你会飞快的进步。  现在先说明一下传统五笔学习法的不足。传统的方法是“背字根-学拆字-学末笔码-正式打字”,任何说五笔难的人都是说第一步背字根和第二步拆字难。关于背字根表,好多五笔老手会说自己背不出字根表,但手放在键盘上就会打得出字,因为键盘上那个字母根本和字根一点联系也没有,字根是由键的位置设计出来的。所以我在这里也一定会叫所有人千万别背字根,就算背了也会忘的。而我的方法是一开始就正式打字,不要想其他任何东西。  现在开始准备工作了:  1、你要一个可以拼音反查并有字根表显示功能的五笔输入法。首选极点,次选酷极。  2、找连续的两天。  3、一只笔和几张

3、纸(不是学打字吗?要纸笔干啥?不要管,做就是了!重要)  4、你要一个会五笔的人帮你过第一关。  第一天  如果你找到了人帮手的话就开始吧。  让他告诉你:  1、五笔中五笔是指那五笔,它在键盘里如何分布?  2、字根表每个键里有一个数字,如G11、V53、U42等那个数字代表什么?  3、从GFDSAHJKLMTREWQYUIOPNBVCX的顺序解释每一个键里的每一个字根并最少举一个但不要多于4个例子。举例时只要讲这个字是用这个字根,不要讲整个字的拆法。这个过程要在纸面上进行。(不是叫你背,千万不要背,看完就好了,不明白也没关系)现在过了大半小时了,如果完成这步你已经走了很大段路了

4、。  4、依次打开电脑、五笔输入法、字根表、如果是极点的话把“五笔临拼”改为“五笔拼音”。  5、开始看着字根表打字。  6、打开WORD把字号选为初号(最大那个)  7、在保证用十分正确的指法和不看键盘的前提下,问他什么是键名?如何打?并打下来。一定要用正确的指法且不看键盘,这是十分重要的。(这里补充一个大部分五笔使用者都不知道的指法规则:空格应该用那只手指打?答案是如果最后一笔在TGB键以左就用右大母指,如果YHN以右的就用左大母指。初学者一定要养成这个习惯) 8、恭喜,你已经学会打25个字了。然后问字根怎样打?同时打3-10个字根试试。再次恭喜,你学会打百多个字了。  9、这时

5、你会有一个疑问:之前学的百多个字都在字根表上的,如果不在表上的字怎样打?请看第10条。  10、“表外之字”,最初我学写字第一个就是自己名,自己名都不会打怎么叫会打字?先学打自己名字吧。五笔打字方法简单来说就像玩积木那样,用字根表里的东西堆出表里没有的字。  11、拿出纸和笔,写下自己名,交给被问的人,而自己要做的是眼集中在字根表,手放在键盘正确位置。  12、下面第13条是给教的人看的,学的不用看。  13、教的人看:在纸上直接写出你选用的字根,不要解释为何选这个,叫他在字根表里找出这些个字根并打出第一个字,然后第二个第三个字。够了,不要多。学习过程中不要和他讲什么是拆字,直到他学

6、会打字再告诉他这是叫拆字。  (在第17步里他会要你慢慢解释什么是:笔划顺序、取大优先、兼顾直观、能连不交和能散不连这四个原则,末笔码,简码等。切记,现在这步里不要教)  14、好,又到自己开工的时候了。下面找出一句或者几句你想打的话,同样把第一个字写在纸上,然后不要问那人,问电脑如何打。对于问电脑,我之前不是说过要有拼音反查的五笔吗?现在有用了。用拼音输入你想要的字,是否看到五笔的打法?看着字根表看看明不明白为何选这些字根?这样打大概10-20字,不要多。  19、下一步了,这次不要先问电脑,先自己试一下选字根,不行就问电脑。这样打大约30个字,你已经学会打五笔了。这时大概已经2小

7、时了。  20、自己再练习半小时。第一天完,不过在完之前再问最后几个问题:什么是一级简码?怎样打词组?  第二天  1、背一级简码  2、打10-20个词组  3、找一文章来打,或者直接上QQ找人聊天。  4、慢慢是否发现,已经上手了?不用看字根表了?打字快起上来了。恭喜,你已经真正会五笔打字了。  最后重新强调几点:  1、不要背字根表;  2、要用正确指法,不要看键盘;  3、学的人是主导,被问的人是引导。教的人只要讲明当前问题就好了,不要提其他没用或

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