工程测量实习报告--第四组方宇.doc

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1、工程测量实习报告书姓名方宇学号班级2013级测绘工程指导老师袁佳佳（助教)甘梦仙（讲师)学期2015-2016学年第二学期小组成员韦鹏飞丁锟李文刚王世铭操良方宇池州学院资源环境学院测绘与GIS教研目录1序言11.1实习简介11.2实习目的11.3、实习任务12测区概况231:500地形图测绘33.1测区范围33.2已知数据33.31：500地形图测绘步骤33.4绘制地形图44土石方量的计算64.1绘制边界64.2土石方量计算74.3输出成果图75场地平整RTK测设86道路曲线设计106.1道路曲线各桩号里程获取106.2道路曲线图的绘制117道路曲线测设128纵横断面测量及纵横断

2、面图绘制128.1纵断面图的测绘128.2纵断面图的绘制138.3横断面图的测设148.4横断面图的绘制159总结1710实习日志201序言1.1实习简介实习名称：工程测量集中实习起止时间：2016年6月20日—2016年6月26指导老师：袁佳佳实习地点：池州学院新校区实习仪器：每组借用：中纬Zenith20RTK（配手簿、对中杆）一套、中纬2"全站仪一台（配单棱镜、对中杆、脚架）、50m钢卷尺一把；每组自备：测伞一把、记录板一块、工具包一只、铅笔、小刀等文具用品。1.2实习目的野外教学实习是在课内学完了工程测量学的理论和方法后，模拟或结合实际生产任务所进行的一次综合性实践。通过

3、1周左右时间的实习，应达到以下目的：1)巩固课堂教学知识，加深对工程测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对工程测量学的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化；2)对进行测量野外作业的基本技能训练，提高动手能力和独立工作能力。通过实习，熟悉并掌握RTK和全站仪野外数据测量的作业程序及施测方法；对野外观测成果的整理、检查和计算。掌握用CASS软件进行平整场地土方量的数据处理能力以及进行道路纵横断面图的绘制，能够熟练利用RTK对照场地平整数据结果实地放样以及对设计的道路曲线在实地测设的基本技能。熟悉建

4、筑物沉降观测方案设计的全过程。3)通过完成工程测量实际任务的锻炼，提高学生独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的专业品质和职业道德，达到综合素质培养的目的。1.3、实习任务1)踏勘、搜集已知数据2)1:500地形图测绘3)土石方量的计算4)场地平整RTK测设5)道路曲线设计6)道路曲线测设7)纵横断面测量及纵横断面图绘制8)建筑物沉降观测方案技术设计9)实习报告的编写2测区概况此次工程测量实习我们第七组的场地平整和场地是一食堂东侧领边处，场地多杂草和土坑，土坑内有积水。由南向北从小操场东侧XX路开始向北有一条土坡路，此条土坡路的高程比两边高程大，范围在0-2米间。向北

5、坡度平缓上升一直走至与XX路交叉口。由此向西高程下降坡度渐大，走20米到测区边缘一食堂水果店旁边。由交叉口向东高程变大，坡度渐缓，走二十米有两变电房相隔5米左右，再往前走30米到场区西边界，西边界往西是荒地。从西边界向南坡度骤陡五米范围内高差2米左右，此后场地较平缓，有一些小凹坑，高差很下，继续向南走40米到东南边界交界处，由次点向东坡度很小，高差小，依旧是土路，中间穿过南北走向穿场地而过的土路，跨过这条土路向东有个接近10x30的土坑，内有积水和挖掘痕迹，接着往前就是场地东边界与一食堂西面墙临界。道路曲线设计场地在图书馆后包括图书馆在内的整个椭圆形环形道路上。我们组的起始点在此

6、道路的北方向，北临活动中心，在次道路由东向西段的下坡阶段，距北侧活动中心停车坪大约50米，距南侧小山坡大约20米。由次点沿此条环形路由东向西走向，坡度渐大，偏转角渐大，大约40米左右到南北走向装着处，此处道路弧度最大，道路转折处法线方向距男生宿舍1/2栋30米左右，在XX路路口。向南坡度减缓，弧度变小，沿道路中间线走50米，正西面是篮球场，与篮球场一食堂一线，距篮球场40米左右。该段线路长约120米，该段类似弧线路内侧均为20米距离外的小山坡，多树木，多杂草。节点处向东有小径可通往小山坡。31:500地形图测绘3.1测区范围博物楼东面小山坡及山坡边两条校园道路。3.2已知数据3.

7、2-1已知点坐标3.2-2校园控制网略图3.31：500地形图测绘步骤1)打开RKT连接基站，导入D、F已知坐标，再测量D、F点，进行点矫正。2)校正合格后去往实习场地进行地形图测量：由于是利用RTK进行碎部点采集，所以不能像水准仪操作那样直接定测量边，所以要比所需绘制地形图区域更大的区域进行地形点采集，对山脊山谷等有代表性的地形和地物进行数据采集。3.3.1-1碎步点采集数据3.3.1-2碎步点采集数据3.4绘制地形图1)点击绘图处理展野外点号将地形点展出，再展高程点将高程点展