广东省清远市2015-2016学年高二生物上学期期末考试试题.doc

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1、广东清远市2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测高二生物试卷说明：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共35小题，满分为100分。2．考试时间为100分钟。3．答案必须写在答题卡相应的位置上，不按要求作答的答案无效。4．注意保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。　　　　　　　　第一部分选择题(共50分)一、单项选择题：本题共30小题，其中1-10每小题1分，11-30每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。1．下列关于减数分裂的叙述，不正确的是A．减数第二次分裂一般都会发生着丝点的分裂B．基因突变常发生在减数第一次分裂前的

2、间期C．用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象D．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂2．右图表示正在进行分裂的某二倍体生物细胞,下列说法正确的是A．此细胞为次级精母细胞B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D．该细胞只能产生1个具有生殖功能的子细胞3．下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是A．受精过程中，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应B．雌雄配子彼此结合的机会相等，是因为它们的数目相等C．减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的D．减数分裂和受精作用一起维持每种生物前后代染色

3、体数目的恒定4．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性B．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度5．在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是A．为R型菌生长提供所需要的营养物质B．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAC．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D．与“以S型活细

4、菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照6．关于决定DNA遗传特异性的说法，正确的是A．碱基互补配对原则B．碱基对的特定排列顺序C．嘌呤总数与嘧啶总数的比值D．脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点7．下列有关基因的叙述，不正确的是A．能够存储遗传信息B．是4种碱基对的随机排列C．一个DNA分子上可以有许多基因D．是有遗传效应的脱氧核苷酸序列8．面对转基因技术的利弊，正确的做法是A．应停止有关的实验B．不加区分，全盘接受C．坚决抵制转基因生物D．趋利避害，不能因噎废食9．下列不是达尔文自然选择学说要点的选项为A．过度繁殖B．生存斗争C．获得性遗传D．适者生存10．生物多

5、样性不包括A．基因多样性B．种群多样性C．物种多样性D．生态系统多样性11．在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两条Y染色体的是A．有丝分裂后期的精原细胞B．有丝分裂中期的精原细胞C．减数第一次分裂的初级精母细胞D．减数第二次分裂的次级精母细胞12．下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，错误的是DNA每条染色体DNA每个细胞核A．若甲图表示减数分裂，则同源染色体的联会发生在BC段B．若两图均表示减数分裂，则两图的AB段都可表示发生DNA复制C．若甲图表示减数分裂，则甲图的CD段表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开D．若两图均表示有丝分裂，则两图的

6、DE段一个细胞内都只含有2个染色体组13．用小鼠睾丸作实验材料观察细胞分裂，下列有关说法错误的是A．该小鼠在不同时期产生的精子的染色体数一般是相同的B．该小鼠在不同时期产生的精子的染色体组组成一般是不同的C．在观察细胞减数分裂过程中，一般不能看到细胞质不均等分配的现象D．小鼠睾丸只能用于观察细胞减数分裂，不能用于观察细胞有丝分裂14．将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图，据图分析，错误的说法是A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小得

7、多D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化15．在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例1∶1；而短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。则不能存活类型的基因型可能是A．TTB．TtC．ttD．TT或Tt16．“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡，以后外表却变成“公鸡”，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声。鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。如果一只母鸡性反转成“公鸡”，这只“公鸡”与正常的母鸡交配，