小学数学中简单的时间问题.doc

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1、第三讲简单的时间问题同学们，“时间”你们认识吗？在日常生活、学习、工作中，我们都离不开时间，关于时间的数学问题也比较多。下面，我们重点的来学习一些简单的有关时间的问题，学习时要联系生活实际，仔细观察钟表。【例1】（1）二（1）班四名同学参加50米赛跑，成绩是：东东12秒、星星14秒、小梅10秒、王伟11秒。问谁跑得最快？（2）爸爸为小刚买了一只电子手表。小刚发现自己的手表比家里的挂钟快30秒，可是家里那只挂钟比标准时间慢30秒，你说小刚的手表准不准？解：（1）小梅跑得最快。（2）小刚杜手表是准的。【例2】（1）由下面（a）到（b）经过了多少

2、时间？（2）小月周日去新华书店买书，今天他是8点30分离开家，10点40分回来，一共用了多少时间？（3）同学们看电影《一个也不能少》，看完这部电影需要1小时50分。如果是9点10分开映，放映结束时应该是什么时间？（4）小英帮妈妈做家务活。洗衣服用了40分，是8点30分完成的。问小英是什么时间开始洗衣服的？解：（1）经过了20分钟。（2）买书用了2小时10分。（3）放映结束时应该是11点。（4）小英是8点10分开始洗衣服的。【例3】观察下面钟面表示点时刻，看看有什么规律，再回答问题。（1）图（d）钟面所表示的时刻是多少？（2）图（c）钟面所表

3、示的时刻是多少？解：（1）图（d）钟面所表示的时刻是8点。（2）图（c）钟面所表示的时刻是5点30分。【例4】星期日，小龙在家要写一篇作文。开始时，他从镜子里看了一下钟，写完后又从镜子里看了一下钟，见图。你知道写这篇作文他用了多少时间吗？分析：（1）任何物体通过镜面反射，它的位置会发生变化：右边的在镜子里就成了左边；左边的在镜子里就成了右边。根据这一规律，不难看出图（1）表示的时刻是8：20，图（2）表示的时刻是9：30，经过的时间是1小时10分。解：小龙写这篇作文用了1小时10分。【例5】钟面有12个数。你能在钟面上面一条线，把钟面分成两

4、部分，使每两部分的数字之和相等吗？解：1、2、3、10、11、124、5、6、7、8、9、【例6】蜗牛从12厘米深的杯底往上爬，每爬3厘米要用3分钟，然后停2分钟，问蜗牛从杯底爬到杯口时要用多少时间？解：爬3厘米，要3分钟，再停2分钟，一共用去3＋2＝5（分钟）；爬6厘米，要2×5＝10（分钟）；爬9分钟，要3×5＝15（分钟）；当爬到12厘米时就到了杯口，不需要再停2分钟了，所以一共要用15＋3＝18（分钟）练习三1、同学们进行50米赛跑比赛，平平用了12秒，比小华多用了1秒，小花比平平多用1秒。谁跑得最快？2、一节课是40分钟，从8点3

5、0分上课应该到几点几分下课？3、王老师上午7：30到校上课，11：30下班，上午在校是多少时间？4、贝贝做家庭作业用了50分钟，正好在晚上8：00做完。贝贝是晚上几点几分开始做作业的？5、做一个零件，从上午7：40开始做，上午9：20完成。做这个零件用了多少时间？6、找出图上钟面上时刻的规律，填空。7、小玲家的钟停了，电台广播2点时，奶奶跟电台对时，由于年老眼花，把时针与分针颠倒了，小玲放学回家时见钟才2点整，大吃一惊，请你帮忙想一想，现在应该是几点钟？8、小王骑自行车去A地，上午8时出发，在途中因有事停留了15分钟，到中午12时才到达A地

6、。小王骑自行车行了多长时间？9、钟面上有12个数，你能画两条线将钟面分成三部分，使每部分的数相加的和相等吗？10、小奇从家到学校跑不去和回要8分钟，如果去时走步行，回来时跑步一共需要10分钟，那么小奇来回都是步行要几分钟？11、冬冬做作业，写语文作业用去规定时间的一半，写数学作业用去剩下时间的一半，最后5分钟读书。冬冬完成全部作业用多长时间？12、一只蜗牛从20厘米的沟底往上爬，每爬4厘米要用2分钟，然后停1分钟。问蜗牛从沟底爬到沟沿上要用多长时间？13、凡凡家的台钟，一点钟响铃一下，两点钟响铃两下，三点钟响铃三下，……八点钟响铃八下，每半

7、点也响铃一下，有一次，凡凡听见台钟响铃一下，没多久又响了一下，后来又响了一下。你知道最后一响是几点钟吗？答案1、由题可知，小华用了11秒，平平用了12秒，小花用了13秒。小华用的时间最少，所以小华跑得最快。2、下课时间是9点10分。3、王老师上午在校是4小时。4、贝贝是晚上7点10分开始做作业的。5、做这个零件用了1小时40分。6、规律：后面的一个时刻总比前面的时刻多15分。图（4）钟面上的时刻应是2点。7、正确的时间应该是3点50分。8、小王骑自行车的时间是3小时45分。9、10、来回步行一共要用12分钟。11、冬冬完成全部作业用去20分

8、钟。12、蜗牛要用14分钟。13、最后一响是一点半钟。