读《愚公移山》有感.doc

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1、读《愚公移山》有感读《愚公移山》有感　　愚公精神就是要敢想敢做，要付之于行动，要勇于拼搏，要有排除万难的决心;让我们把愚公精神发扬光大!第一文档网为大家整理的相干的，供大家参考选择。读《愚公移山》有感(1000字)很小就听过“愚公移山”的故事，但真正接触这篇寓意深入的古文却是几年后的今天。这是一个使人感动的故事，讲了一个叫愚公的人，想把门前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走，遭到了智叟的反对，但是经过了他的努力，感动了上帝，派山神帮助寓公把这两座挡路的山移走了。　　乍一看，愚公确切很愚，而且还愚得不可理喻：以自己的

2、残念，去挖“方七百里高万仞”的两座大山不说，还要累及子子孙孙世世代代。但是，只要我们深深理解就不难发现，愚公的“愚”实际上包括着常人稀缺但又非常需要的两种精神：一是敢想，二是敢做。　　说他敢想，是由于愚公已经是“年且九十”，这个年龄，该是清享晚年的时候，可愚公却因“面山而居。惩山北之塞，出入之迂”，竟有了与家人“毕力平险，指通豫南，达于汉阴”的雄心壮志。这类想法，让人震动，这可是“方七百里高万仞”的两座大山啊!这可是在没有科学技术的古代，这可是一个耄耋之年的老人哪!即便是在科技如此发达的现代社会中，有谁敢有这惊

3、天地、泣鬼神的想法呢?无怪乎他的妻子会提出疑问，智叟会出来禁止他这“不合实际”的想法。想到这里，我除震惊，还有疑惑：是甚么缘由让这位行将就木的老人身上充满了气力呢，让他能够立此决心呢?是由于不甘屈服于卑劣的环境，不甘心屈服于命运?还是为了子孙后代造福，让子孙们免“出入之迂”?抑或是他早已晓得了“有志者，事竟成”的道理?或许都有。　　愚公没有成为说话的伟人，行动的矮子。他不光敢想，更敢做。移山计划一经构成，他马上“率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾”。办事之果断，行动之迅速与他的年龄极不符合，虽然“残年

4、余力，曾不能毁山之一毛”，但他却无怨无悔，由于，他知道“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何必而不平”。敢想敢做的人终会创造奇迹，终究，“帝感其诚，命夸娥氏二子负二山”。愚公的欲望实现了，我在心里不由为他喝彩。　　古往今来，类似愚公的事还有很多。诺贝尔，他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲，，居里夫人为了人民和国家的利益，在疲惫的状态下进行实验，被镭射夺去了生命……这样的例子有很多，爱迪生、莱特兄弟等。这些人都有愚公一样的精神。　　就现今社会来讲，在改革开放中，我们曾遇到过很多困难，金融大风波、非典、汶川大地震，还有

5、周围国家对我国领土虎视眈眈……如果这些困难不逐一克服，祖国能获得今天的成绩吗?　　在我们的学习中，也会遇到许许多多这样或那样的困难，但只要我们坚持不懈，以愚公精神来对付这一群群“拦路虎”，最后到达的便是成功;反之，如果我们踌蹰不前，在困难眼前低头，面对一个个龇牙咧嘴的“拦路虎”望而生畏，那末我们将会一事无成。　　愚公精神就是要敢想敢做，要付之于行动，要勇于拼搏，要有排除万难的决心;让我们把愚公精神发扬光大!　　读《愚公移山》有感(1000字)今天上午的语文课，通过学习《两小儿辩日》，我了解到了《列子》，也对“汤

6、问篇”产生了莫大的兴趣，在这一篇中，《愚公移山》让我很有感触。　　这个寓言故事讲述了一名已九十岁的愚公，每次出门时，都会被门前的两座大山挡住去路。他想，要是能将山向两边移开，这不就通畅了吗?因而，与家人商讨后，他带上子孙，一同三人，扛着箩筐锄头去挖山，日复一日。这事儿，被智叟听说了，第二天一大早，他就去劝愚公，说：“你就这样一天一天的挖下去，不会有任何收获，这山上的树你都摇不动，更何况是山上的石头啊!”　　愚公回答道：“我死了，有我的儿子，我的儿子死了，还有孙子。我的孙子们会有他们的儿子，一直干下去，还怕平不了

7、这山?”玉皇大帝知道了此事，也被愚公的诚恳感动了，因而他派两位神仙下凡人间，背走了两座山，从此愚公出门就方便了许多。　　通过这则寓言故事，我晓得了，做任何事都要有决心，有破釜沉舟，不畏困难的精神，同时也要有锲而不舍的恒心与毅力。这也同学习一样，要学一个知识点，你就要下定决心把它学会、学扎实。这也需要锲而不舍，我们学习时要沉住气，不急躁，但也不能放弃，等到你熬过了苦燥乏味的苦学阶段，你也能够等来同愚公一般的丰富回报。　　在我们初一年级的七门学科中，英语一直是我的短板，每次考试成绩都不理想，考完后，我总会勉励自己要

8、好好温习英语，但每次都是坚持几天后，就再次松懈下来。下次英语考试仍然成绩没有提高。所以，在接下来的英语学习中，我要像愚公一样坚持不懈，真正做到课前预习，课后温习，有错必纠，我深信我门前的那座“英语大山”也会被我移走!　　读《愚公移山》有感(1000字)今天，我无事可做，便打开语文书，翻到《愚公移山》这篇课文，津津有味地读了起来，使我收获颇丰。这篇课文主要写：从前有个叫愚公的老人，有两座