心理学统考选择题模拟题一.doc

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1、2014心理学考研312模拟试题（一）1.20世纪60年代以来，美国出现的成为心理学第三势力的心理学派别是()A、认知心理学B、人本心理学C、社会心理学D、精神分析2.脑干中被称为“生命中枢”的是（）A、桥脑B、中脑C、延脑D、边缘系统3.大脑皮层下最重要的感觉冲动转换站是（）A、脑干B、丘脑C、下丘脑D、中脑4.我们有人在看书时很快，“一目十行”，有的人则读得很慢，一次只能读一句话，这反映的差异是（）A、注意分配B、注意分配C、注意转移D、注意广度5.注意的初级生理机制是（）A、边缘系统B、朝向反射C

2、、网状结构D、大脑皮层功能6.知觉的客观条件在一定范围内改变时，人们的知觉映象却在相当程度上保持着它的稳定性，这是知觉的（）A、整体性B、选择性C、恒常性D、理解性7.在雾天我们感觉到的物体的距离比实际距离要远些，这种现象依据的知觉线索是（）A、纹理梯度B、线条透视C、空气透视D、线条透视8.斯柏林证明感觉记忆的存在所采用的方法是（）A.延迟报告法B.整体报告法C.自由回忆法D.局部报告法9.艾宾浩斯用于研究遗忘的材料是（）A.有意义音节B.无意义音节C.图画D.词组10.思维的基本过程是()A.比较与

3、分类B.分析与综合C.体系化与具体化D.抽象与概括11.理解问题的第一步是（）A.克服各种定势B.消除功能固着C.建立问题空间的内部表征D.决定使用什么方法12.人在头脑中创造新形象的基本材料是（）A.表象B.想象C.记忆D.感知13.某患者发音困难，出现电报式语言，有此可知他发生病变的区域是（）A.角回B.威尔尼克区C.顶叶D.布洛卡区14.在出乎意料的紧张情况下所引起的情绪状态叫做（）A.应激B.激情C.心境D.意义15.麦独孤用来解释人类社会行为的是（）A.学习B.本能C.社会影响D.驱力16.提

4、出智力可以分为液体智力和晶体智力的心理学家是霍恩和（）A.卡特尔B.吉尔福特C.瑟斯顿D.加德纳17.心理学家荣格把个体的心理活动倾向分为的两种类型是（）A.理智型和情绪型B.紧张型和放松型C.内控型和外控型D.积极型和消极型18.以下属于人际关系测量方法的是（）A.语意测量B.参照测量C.画人画树测量D.智力测量19.心理学家谢里夫关于游动错觉的实验研究揭示出的心理现象称为()A.从众行为B.晕轮效应C.刻板印象D.偏见20.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这一特征

5、表明儿童认知水平处于（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段21.按照埃里克森的观点，人格发展的原因在于（）A.行为强化或消退B.人们如何面对生活中的关键挑战C.学习如何爱他人D.应付生理需要22.研究婴儿深度知觉能力的实验是（）A.双生子爬梯实验B.守恒实验C.视崖实验D.错误信念实验23.客体自我中心主要是哪个阶段的特征（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段24.认为成人发展是由一系列交替出现的稳定期和转折期而构成的心理学家是（）A.莱文森B.埃

6、里克森C.卡特尔D.沙伊25.根据埃里克森的观点，成年早期的发展任务是（）A.亲密对孤独B.生殖对停滞C.完善对失望D.勤奋对自卑26.第一信号系统和第二信号系统属于以下哪种类型（）A.非条件反射B.条件反射系统C.本能D.复杂的非条件反射27.内部组织起来的用于调节学习者自己内部注意、学习、记忆与思维过程的技能称为（）A.智力技能B.认知策略C.运动技能.D.言语信息28.桑代克认为奖赏可以加强S-R之间的联系，这种关系叫做（）A.强化梯度B.S-S理论C.效果律D.练习律29.首先提出“认知地图”概

7、念的是（）A.西蒙B.皮亚杰C.埃里克森D.托尔曼30.根据成就目标定向理论，持能力发展观的个体倾向于选择（）A.最低难度的任务B.最高难度的任务C.中等难度的任务D.最高或最低难度的任务31.心理学家贾德通过什么实验提出了迁移的概括化理论（）A.液体守恒实验B.水下打靶实验C.视崖实验D.错误信念实验32.下面属于主试效应的是（）A.罗森塔尔效应B.空间误差C.被试数量太少D.没有考察交互作用33.下列哪项不是额外变量的控制方法（）A.抵消控制法B.排除法C.匹配法D.穿插法34.下面会引起天花板效应

8、的是（）A.题目过难B.题目难度适中C.被试不具有代表性D.题目太简单35.斯滕伯格用什么方法研究了短时记忆信息提取过程的四个独立加工阶段（）A.开窗实验B.内隐联想实验C.加因素法D.减数法36.ABBA实验设计属于（）A.被试内设计B.被试间设计C.混合设计D.对照组设计37.心理旋转实验使用的因变量指标是（）A.反应类型B.正确率C.虚报率D.反应时间38.下列不属于费希纳的心理物理法的是（）A.最小变化法B.平均差误法C.恒定刺激法