别董大讲课课件.ppt

《别董大讲课课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、回忆学过的送别诗《送孟浩然之广陵》《赠汪伦》送孟浩然之广陵唐　　李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。赠汪伦唐　　李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。标题别董大高适董大名叫董庭兰,因排行第一，所以称董大。他是唐玄宗时代著名的琴手,在音乐上有很高的造诣。据说董大擅长古琴，而当时盛行胡乐，他倍受冷落，非常失意。高适河北沧州市人，唐代诗人，早年很不得志。一度做过封丘县尉，不久投笔从军。由于他参加军队的时间很久，熟悉边疆的自然环境和军事生活，写了不少边

2、塞诗。他的诗风格豪迈，气势奔放。别董大别：送别。董大：董庭兰题目的意思：送别董大。这首诗是诗人在塞外送别董大。塞外指河北、山西北部,长城以外,承德为重点“塞”指长城要塞,塞外指今内蒙古中部和西部一带。塞外指的是长城以北的地区。伴你预习《别董大》这首诗从体裁讲是一首_____诗，从内容讲是一首______诗。这首诗写的是_______在______送别_________。高适是_________________________。董大又叫董庭兰，之所以叫他董大是因为_____________。七言绝句送别

3、高适塞外董大唐代著名的边塞诗人在兄弟中他排行第一自学指导一一读要求：读准字音、节奏、读出感情别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。重点字词解释①董大：董庭兰②黄云：乌云③曛：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。④莫愁：不要愁不要担心。⑤知己：朋友。⑥谁人：哪个人。⑦君：你。自学指导二千里黄云白日曛密布千里的黄云把太阳遮得昏暗无光。北风吹雁雪纷纷北风呼啸，吹送着南飞的雁群，大雪纷纷地下起来。莫愁前路无知己请不必发愁征途上没有知心朋友。天下谁人不识君天下人有谁不认识您呢?全诗翻译

4、千里黄云蔽天日色昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。不要担心前路茫茫没有知己，普天之下谁会不认识你？一、第1、2句描写了哪些景物？给人什么感觉？自学指导三这两句描写了黄云、白日、北风、大雁、雪。二、3、4句表达了作者怎样的人生态度？千里黄云白日北风吹雪纷纷这两句给人之感凄凉空旷曛雁前路无知己，天下谁人不识君。表现诗人_______________________.昂扬、乐观、对生活充满信心的人生态度。莫愁朗读这首诗表达了作者乐观豁达的胸襟和对朋友的深情厚谊。这首诗的前两句写（），通过描写（）、（）、（）、（）、（

5、）等景物，表现出离别时（）的情景。其中大雁南飞隐喻（）即将远行。景黄云白日北风大雁雪凄凉董大当堂训练别董大千里/黄云//白日/曛,北风/吹雁//雪/纷纷。莫愁/前路//无/知已，天下/谁人//不/识君。景情凄凉悲苦昂扬豪壮〈唐·高适·送别诗〉劝勉朋友，情谊深厚思考这两首诗的前两句都写了送别时的景色，说说写景色有什么不同？体会这样写的好处？比较这两首诗的异同？这两首诗的前两句都写了送别时的景色，说说写景色有什么不同？体会这样写的好处？《渭城曲》这首诗描写了晴朗的天空、洁净的道路，青青的客舍，翠绿的杨柳，它们

6、构成了一幅色调清新明朗的画面，为这场送别提供了典型的自然环境。这是一场深情的离别，而不是黯然销魂的离别，透出一种轻快而富于希望的情调。《别董大》这首诗中的景象是北风呼啸，黄沙千里、遮天蔽日、大雪纷飞、群雁南飞。诗人在这荒寒壮阔的环境中，送别这位身怀绝技却有无人赏识的音乐家，使人感到一股寒意，感受到诗人与友人分别时的沉重心情。比较这两首诗的异同？相同之处：这两首诗都是送别诗，都是绝句。这两首诗都先进行情景的描写，再写送别的场面；这两首诗都比较积极旷达，没有哀怨忧愁的凄惨之情。不同之处：诗人的境况不同；朋友出

7、行的景况不同；诗人体现的情感也不同。