最新版浙美版一年级第一册美术教案2、有形的世界

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1、浙美版一年级美术第一册教案（总第课时）课题2、有形的世界课型绘画第一课时日期年月日上下午第节教具各种生活中的物体，图片教学目标1、直观和认识各种常见的基本形，初步认识各种形状。2、继续学习油画棒和彩色水笔涂色、画线的方法，学习各种简单组合形。3、激发学生用各种基本形去观察、描绘生活中的不同物体的兴趣，培养对形的审美感受力。重点难点认识基本形，并用基本形画或撕贴身边的物体或景象。用基本形去观察、理解生活中的基本形组合的物体。教学过程备注一、趣味导课，初步感受基本形。1、触摸、猜谜和画画，趣味导入新课。二、结合生活，深入观察，感受不同基本形的特征。1、让学生按小组观察实物的各种

2、基本形，深入感受各种基本形以及特征。2、让学生在教师准备的模具中找出与实物相对应的基本形，并说说特征。3、结合“生活中的基本形”课件说说有关基本形的有趣故事，让学生感受生活中更多基本形及特征。三、抓住特征，探究表现方法，激发撕画兴趣。1、让学生探讨如何画好生活中所观察到的各种基本形，分析启发学生用弧线画圆。2、分组黑板上进行比赛，看谁画得多，抓特征明显。3、让学生进一步在黑板上记忆想象添画基本形。4、进一步启发学生用撕纸的方法撕出基本形，探讨怎样用长方形彩纸撕出各种基本形，感受画画方法。四、撕撕、画画喜爱的各种基本形，进行记忆想象。1、鼓励学生大胆进行撕、画练习。2、请学生

3、对自己撕画的基本形进行添画练习。五、趣味展示、评价。展示学生的撕画作品。六、拓展学习：教师总结，欣赏擅长用基本形画画的艺术家的作品。开拓视野，布置下节课的准备工具。初步感受深入观察直观欣赏特点抓住评价中学生大胆发言板书设计：课后反思：浙美版一年级美术第一册教案（总第课时）课题2、有形的世界课型绘画第二课时日期年月日上下午第节教具各种生活中的物体，图片教学目标1、直观和认识各种常见的基本形，初步认识各种形状。2、继续学习油画棒和彩色水笔涂色、画线的方法，学习各种简单组合形。3、激发学生用各种基本形去观察、描绘生活中的不同物体的兴趣，培养对形的审美感受力。重点难点认识基本形，并

4、用基本形画或撕贴身边的物体或景象。用基本形去观察、理解生活中的基本形组合的物体。教学过程备注一、复习旧知识，导入新课。请学生说说、画画和撕撕已认识的各种基本形，可用比赛的形式比比哪位同学好。二、摆摆玩玩，游戏导课。1、出示一副七巧板，让学生拼出各种物体的形状。2、教师导入新课。三、观察感受，探究认识，启发想象。1、初步感受：观察上海浦东的图片，让学生观察，说说哪些建筑物是由哪些基本形组成。2、深入感受、探究：生活中许多物体都是由各种基本形组合起来的。观察分析，得出结论。3、发散学生思维，启发学生大胆创新。四、欣赏感受，激发尝试。1、欣赏儿童作品。感受基本形。2、欣赏大师作品

5、，进一步感受艺术品中利用基本形进行创作表心的手法，激发学生创作的欲望。五、小组合作，撕拼画练习。1、让学生分小组，把自己撕成的各种基本形在桌面上进行组合、想象练习。2、选择拼图画面，小组合作，把它添画完整。3、首先让学生选择自己擅长的表现手法，画记忆或想象中的基本形，然后小组合作，最后把画组合在一起，最后拼成一张大作品。六、展示、自评。七、出示课题，拓展教学。复习旧知识通过游戏拼图进行认识，复习各种形状实物展示，直观教学欣赏自己及大师作品，进一步了解小组合作，拼图练习。板书设计：课后反思：