初中英语语法总结(动词的时态)(3).doc

初中英语语法总结(动词的时态)(3).doc

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1、初中英语语法总结(动词的时态)(3)11.9现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。其构成:have(has)+过去分词。 11.10比较一般过去时与现在完成时1)一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。 2)一般过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。一般过去时的时间状语:yesterday,lastweek,…ago,in1980,inOctober,justno

2、w等,皆为具体的时间状语。现在完成时的时间状语:for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always等,皆不确定的时间状语。共同的时间状语:thismorning,tonight,thisApril,now,already,recently,lately等。3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live,teach,learn,work,study,know.。一般过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish

3、,become,getmarried等。例如:Isawthisfilmyesterday.(强调看的动作发生过了)Ihaveseenthisfilm.(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了)Whydidyougetupsoearly?(强调起床的动作已发生过了)Whohasn'thandedinhispaper?(强调有卷子未交,疑为不公平竞争)HehasbeenintheLeagueforthreeyears.(在团内的状态可延续)HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.(是团员的状态可持续)注意:句子中如有过去时的时间副词(如yes

4、terday,last,week,in1960)时,不能使用现在完成时,要用过去时。(错)Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.(对)Tomwrotealettertohisparentslastnight.11.11用于现在完成时的句型1)Itisthefirst/secondtime…that…结构中的从句部分,用现在完成时。例如:ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.这是我第一次访问这城市。Thisisthefirsttime(that)I'veheardhimsing.这是我

5、第一次听他唱歌。注意:Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.1)Thisis+形容词最高级+that…结构,that从句要用现在完成时。例如:ThisisthebestfilmthatI've(ever)seen.这是我看过的最好的电影。典型例题(1)---Doyouknowourtownatall?---No,thisisthefirsttimeI___here.A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming答案B.Thisisthefirsttime后面所加从句应为现在完成时,故选B。(2)---Haveyou

6、____beentoourtownbefore?---No,it'sthefirsttimeI___here.A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome答案D.ever意为曾经或无论何时,反意词为never,此两词常用于完成时。注意:非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。(错)Ihavereceivedhisletterforamonth.(对)Ihaven'treceivedhisletterforalmostamonth.11.12比较since和forSin

7、ce用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。例如:Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在这儿二十多年了。(延续)IhavelivedheresinceIwasborn.我从出生起就住在这儿了。(开始时间)注意:并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。Iworkedhereformorethantwentyyears.(我现在已不在这里工作。) Ihaveworkedhereformanyyears.(现在我仍在这里工作。)注意:用句型转换的方法,很容易排除非延续动词在有for/

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