学前班教案大全.docx

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1、学前班教案大全【篇一：学前班健康教案】活动一牙儿乐队活动目标了解换牙的基本知识，学习保护牙齿的方法。活动准备大牙齿模型，小镜子若干，饼干一袋，幼作用书。活动过程一、猜谜语引出课题。健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。二、了解牙齿的作用。1、教师发给每人一块饼干，让幼儿体会牙齿的作用。2、提问：牙齿有什么作用？小结：牙齿可以把大块的食物嚼碎，嚼碎的食物吃下去容易消化。三、发现牙齿的秘密。1、幼儿观察牙齿模型，说说牙齿的形状、颜色，数一数有多少颗。2、幼儿每人一面小镜子，看看自己的牙齿是什么样的。3、引导

2、幼儿互相交流自己的发现。4、看教材，提问：为什么有的小朋友的门牙不见了？请已经开始换牙的小朋友讲讲自己的换牙经历。5、小结：小朋友刚生下来时没有牙齿，慢慢长大了，就会长出牙齿，叫乳牙，到了六岁左右就开始换牙了，唱歌漏气。四、保护牙齿的方法。提问：如何保护牙齿？小结：当牙齿松动时，不要用手去动它，否则会影响恒牙的长出，并容易引起牙床感染发炎，要让它自己脱落；也不要用舌头去舔它，这样会牙齿长得不整齐；要早晚刷牙，饭后漱口，少吃糖果，不挑食，多吃含蛋白质和钙质的食物；牙齿有问题时要到医院治疗。五、游戏“扣牙”：教师和幼儿一起听音乐作扣

3、牙游戏。活动延伸与建议1、请家长提醒幼儿坚持每天早、晚用正确的方法刷牙。2、开展“比比谁的牙齿好”活动。活动二身体小卫士活动目标1、了解皮肤的特点、作用及种类。2、学习保护皮肤的方法。活动准备放大镜若干，不同肤色人的图片，冰水，热水、绒毛玩具、砂纸、海绵、钢丝球、幼儿用书。活动过程一、认识皮肤的特点。1、幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。2、幼儿在放大镜下观察皮肤，看看皮肤上有什么（有纹路、毛孔、汗毛等）3、幼儿摸摸自己的皮肤，说说有什么感受。4、幼儿交流自己的发现。小结：皮肤像一件合身的衣服，穿在我们的身体的外面，保护着

4、我们的身体。皮肤上有小毛孔、汗毛和细小的纹路，皮肤有弹性。二、了解皮肤的作用。提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝等材料，让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。小结：皮肤能感觉到冷、热、疼、痛，感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这些感觉，我们就能保护好身体不受伤害，如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤能调节人体温度，天热时，毛孔张开，帮助身体排汗、散热；天冷时，毛孔收缩，不让冷空气进入体内。三、了解保护皮肤的方法。提问：如何保护皮肤的方法？小结：经常进行户外锻炼，保持皮肤的清洁；使用

5、合适的护肤品，防止皮肤冻、裂伤及损伤；皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理，防止感染。四、了解皮肤的种类。1、提供不同人种的图片，引导幼儿观察了解生活在世界各地的人有着不同的肤色。2、看看自己的皮肤和他们有什么不同？小结：不同种族的人有不同颜色的皮肤、有褐色的、黑色、白色、和黄色。我们中国人是黄皮肤。五、欣赏歌曲《龙的传人》活动三健康节日活动目标1、知道“爱牙日”、“爱眼日”等和健康有关的节日。2、学习保护牙齿、眼睛等身体重要器官的方法。活动准备1、活动前教师和幼儿一同将收集的爱牙日，爱眼日、爱耳日的资料布置成展板。2、健康节日的课件

6、或图片；幼儿用书。活动过程一、了解健康知识。1、教师和幼儿欣赏展板，自由交流。2、提问：这块展板上都有什么？你能向大家介绍一下自己收集的材料吗？3、请幼儿逐个介绍展板上的这些图片、照片等都是宣传和介绍与健康有关的知识，如爱护眼睛、保护牙齿、爱护耳朵等。二、观看课件，了解和健康有关的节日。1、提问：（1）为什么要宣传这些健康知识呢？眼睛、耳朵、牙齿这些器官司有什么重要的作用？（2）你知道爱牙日、爱眼日和爱耳日是哪一天吗？为什么要设立这些有关健康的节日呢？2、教师出示图片，和幼儿玩匹配游戏，把爱牙日、爱眼日、爱耳日与具体的时间联系起

7、来。小结：眼睛、耳朵、牙齿是我们身体上很重要的器官，为了让大家好好保护它们，所以设立了专门的节日。三、教师引导幼儿设计宣传画。1、提问：我们应该怎样保护眼睛、耳朵、牙齿这些重要的器官呢？2、教师鼓励幼儿为健康节日设计宣传画。小结：在“爱牙日”这天我们可以做些什么？四、小小设计师：幼儿分小组设计宣传画，并进行展览。活动四细菌家族活动目标1、了解细菌的多样性，知道细菌对人体的益处和害处。2、培养良好的卫生习惯。活动准备显微镜，幼儿用书活动过程一、了解细菌的特点。1、请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌，告诉幼儿如果吃了不干净的食物，这些

8、细菌就会跑到我们身体里面。【篇二：学前班语言上册全册教学设计】学前班语言教案我们的校园活动目标引导孩子熟悉自己的校园，初步培养孩子爱校的情感。活动重难点：看图说话练习活动流程活动一1：今天是我们小朋友到学校的第一天，你们看到些什么？我们的校园里有些什么？你知道吗