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时间:2020-10-30
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1、小升初文学常识训练(附答案)积累与运用一、把诗句作为谜面,猜一成语。如:举头望明月,低头思故乡。(触景生情)1.山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。()2.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。()3.危楼高百尺。() 4.欲穷千里目,更上一层楼。()5.明月何时照我还?() 6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。()7.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。() 8.千里江陵一日还。()9.相逢何必曾相识。() 10.读书破万卷,下笔如有神。()11.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(
2、)12.有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。()二、对联是汉语特有的一种形式,古今佳作甚多,请对一对。1.书山有路勤为径,____________________________。2.删繁就简三秋树,____________________________。3.落霞与孤鹜齐飞,____________________________。4.青山有幸埋忠骨,____________________________。5.雾锁山头山锁雾,____________________________。6.与有肝胆人共事,____________________
3、________。7.世事洞明皆学问,____________________________。8.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,______________________________________。9.愿乘风破万里浪,____________________________。10.青山原不老为雪白头,______________________________。三、下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一副对联,上联是:碧水田间牛得草。你能根据下面这些名字写出下联吗?冰心白杨林里巴金 张天翼 马识途 流
4、沙河 下联是:__________________________四、把下面的谚语补充完整,并按要求分类。1.吃一堑,_____________________2.不经一事,______________________3.一年之际在于春,_______________________4.人心齐,_______________5.一根筷子容易折,______________________A.说明失败是成功之母的:()B.说明团结力量大的:()C.比喻做事要抓关键:()五、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。1.()的
5、居处——开门见山 2.()误闯白虎堂——单刀直入3.()用兵——以一当十 4.()败走华容道——不出所料5.()大摆空城计——化险为夷 6.()断案——铁面无私7.()七十二变——神通广大 8.()草船借箭——满载而归六、在括号中填上合适的古诗、对联、歇后语、格言。1. 在期末写评语时,老师会祝你来年()。2. 小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们()。3. 当我们浪费粮食时,老爷
6、爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们()。4. 当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然的吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句()。5. 当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家人的怀念。6. 我们的老师教大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗(),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。7. 我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为()。8. 小红学习超棒!老师让她为大家介绍经验,可她说:“我的经验就是复习、复
7、习、再复习,我是按《论语》中说的()这句话做的。”9. 小敏考了一百分,很骄傲,妈妈语重心长的说“()。”妈妈让小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:“()”来劝他。10.昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我()时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是(),于是迅速的解开了这道难题。11.爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺,大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“()。”我赶紧把爷爷的话打住:“()。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍
8、贫嘴!”阅读与理解我爱秋天①炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼:“我爱秋天!”②秋天,极富绚丽色
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