小学“春节嘉年华”活动方案.docx

小学“春节嘉年华”活动方案.docx

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1、小学“春节嘉年华”活动方案  一、活动主题:市级项目校xx镇小学春节嘉年华  二、活动目的:  为践行市级“协同创新学校计划”项目,落实学校主题实践活动课程,深化全学科阅读,培养学生综合素养,增进学生对传统文化的认同,三年级全体师生特举行“xx镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流,深化课题研究,做好课题中期总结展演与汇报。  三、活动时间:  XX年12月22日上午9:00——12:00  四、主办单位:北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目  五、承办单位:昌平区xx镇小学  六、协办单位:小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校  七、参与人员: 

2、 北京教育学院领导、现代教育报记者10人;  朝阳区芳草地国际学校师生30人;  市级“协同创新学校计划”项目组成员30人;  小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人;  我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计人。  八、活动地点:多功能厅、翰墨轩和启航馆。  九、活动内容及形式:  吴京伟主题实践活动课年级30分钟多功能厅;  春节嘉年华专场演出大约分钟  活动体验:四大版块  ◆知文化:  讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜  ◆食文化:  驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦  ◆做文化:  编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮  ◆写文化:  描春联、画年画

3、、赏绘本、写福字  ◆翰墨轩参与观众:三三班全体师生  参与时间段:9:10——9:40  ◆启航馆参与观众:三三班全体师生  参与时间段:9:10——9:40  ◆翰墨轩参与观众:二二班全体师生  参与时间段:9:50——10:20  ◆启航馆参与观众:二二班全体师生  参与时间段:9:50——10:20  ◆10:20二年级全体班主任和学生操场后场10:30带入多功能厅观看《春节》电影段红波老师负责收集电影  ◆10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩,由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。  专场演出:多功能厅  ◆以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春

4、节嘉年华——展现我校的“武灵书香展雅韵巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。  ◆多功能厅观众:芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员  ◆参与时间段:9:00——10:30  十、领导及专家点评  11:30——12:00静思殿活动总结点评:市级项目负责人金钊博士  北京教育学院领导及区教委领导讲话  市级项目年度总结交流展示:13:00——15:00  十一、领导小组:  总指挥:徐成  总执行:王。  十二、职责分工:  吴京伟主题实践活动课,指导教师:王春凤  专场演出:任立平、王春凤整体负责和协调,孙剑协助。  翰墨轩:杜艳丽整体负责和协调,李荣会协助。  启航馆:王文刚整

5、体负责和协调,吴经伟协助。  现代教育报记者:李阳整体负责和协调。  摄影摄像:高颖鹏、闫讲  后勤保障:姚春军、王建民。  主要负责活动所需用品的统计、购置和活动当天现场的布置和安全巡视  活动体验券设计制作:姚丽媛  十三、活动的内容及具体分工  全面协调组织:任立平  活动方案设计、撰写校长致辞、多功能厅会场电子屏字幕、与金博士协调各个项目校参会活动安排事宜、制作来宾桌签等。  时间安排  8:30——8:50各个学校参会人员签到  8:50任立平介绍各位来宾  9:00准时活动开始  教学活动准备  吴经伟三年级主题实践活动课;  王春凤负责指导备课;  李晓玉、任丽莉

6、、马颖颖、阚久玉配合协助;  下周二上午第二节安排一次备  安排:王春凤、任立平、王东华、孙剑、段红波、马颖颖参与听  高影鹏摄像照相  多功能厅会场布置——任立平负责  12月21日下午14:00开始布置会场  参与人员主要负责:  姚主任、王建民、兰师傅。负责舞台前的六个灯笼分别放到后面横幅两侧、还有多功能厅外的大横幅悬挂。负责葛老师写的一副对联悬挂  葛海霞:一副大对联、三个空调上面贴上三个大福字  刘海燕:中国结  姚丽媛:蛋壳画  娄桂霞:剪纸窗花  郑晓彤:橡皮泥  王春凤:前后门张贴对联各一副室内悬挂部分灯笼  百善学校的国画和陶艺十三陵中心小学的烫画葫芦。  展

7、演节目  威风锣鼓——亭自庄学校  民俗秀——xx镇小学  传统舞蹈——百善学校  瑶族舞曲——xx镇小学  踩高跷响扇——十三陵中心小学  花钹大鼓——小汤山中心小学  健康快乐动起来——xx镇小学  漫谈中国节——xx镇小学  欢乐地跳吧——xx镇小学  十二生肖大拜年——xx镇小学  22日上午9:25多功能厅到位孙剑主持人负责传递舞台上的话筒  22日上午9:25多功能厅到位姚丽媛负责提前借好笔记本播放每一个节目的背景图21日下午把所有节目的背景图跟负责人收集完毕走一遍保证没有差错 

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