实验室危险品应急预案.docx

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1、实验室危险品应急预案【篇一:实验室化学危险品事件应急处理预案】实验室化学危险品安全事故应急处理预案1目的为有效保障实验室实验安全,在实验室突发化学危险品安全事件时,有序地指导、组织开展抢救工作,防止实验室化学污染和对周围环境造成严重污染,最大限度减少人员伤亡和财产损失,及时控制事故扩大,特制定本应急预案,确保一旦发生实验室化学危险品污染事件及安全事故时,能及时、规范、科学、迅速有效地控制。2适用范围2.1本预案适用于检验科发生的、与实验室安全相关的、危害科室工作人员健康以及社会公众健康和社会稳定的所有化学危险

2、品污染、危害事件。主要包括:1)有毒有害化学试剂的实验室污染事件;2)工作人员受到实验室内有毒有害化学试剂的侵害;3)有毒有害化学试剂被泄漏出实验室事件。4)由于停电、火灾等不可预测因素所引起的实验室其他化学品污染事件。2.2科室全体工作人员均应熟识本预案。3组织机构组长:副组长:疏散引导员:应急报警员:火灾扑救、化学危险品处理员:科室全体工作人员4应急管理小组职责4.1组长职责:指挥协调各工作小组开展工作,迅速组织引导人员疏散,及时控制医疗废物流失、泄漏;协调配合上级部门开展调查、取证,副组长协助组长的全面

3、工作。4.2疏散引导员职责:及时组织现场及科室人员迅速撤离现场,设立安全警戒区,防止无关人员进入。4.3应急报警员职责:应立即报告保卫科、医院感染管理科、医务科,由医院职能部门视情况向市疾病预防控制中心(cdc)报告,造成人员伤亡的,应及时拨打“110”电话报警。引起较大火灾时,拨打“119”火警电话。4.4清除无害化成员职责:选用正确的收集、处理方法,在职能部门的指导下进行现场清理清污工作。在保证人员安全的情况下,及时有效地保护或者转移检验仪器设备不受污染。5预防措施5.1加强实验室标准化建设,对实验室设备

4、的配置、个人防护和实验室安全行为应按《实验室生物安全通用要求》做出明确规定。5.2建立有毒有害化学试剂专库,对于剧毒化学品建立严格的监督管理制度。5.3增强安全意识,合理完善实验室安全的各项规章制度,消除安全隐患。实验室工作人员应严格按照操作规程和技术规范开展工作。5.3.1易燃物、强氧化剂、有毒物品应分开放置。5.3.2实验室内经常备有砂桶、灭火器等防火器材。使用易挥发的可燃物质,实验装置要严密不漏气,严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。易挥发的可燃性废液只能倾入水槽,并立刻用水冲去。可燃废物如浸过可燃

5、性液体的滤纸、棉花等,不得倒入废物箱内,及时在露天烧掉。不得把燃着的或带有火星的火柴梗投入废物箱内。实验结束离开实验室前,应仔细检查酒精灯是否熄灭,电源是否关闭,以避免化学品引起火灾。5.3.3一切能产生有毒气体的实验,必须在通风橱内进行,必要时戴上防毒口罩或防毒面具,严格按操作规程和规定限量使用。操作过程使用气体吸收剂来防止有毒气体污染空气,有毒的废物、废液经过处理后再排放。5.3.4实验室里备有救护药箱,在实验室的固定处放置。箱内贮放下列用品:1.消毒纱布、消毒绷带、消毒药棉、胶布、剪刀、量杯、洗眼杯等。

6、2.碘酒(5~10%的碘片加入少量碘化钾的酒精溶液)、红汞水(2%)或龙胆紫药水(供外伤用)。注意:红汞与碘酒不能合用。3.治烫伤的软膏、消炎粉、甘油、医用酒精、凡士林等。4.硼酸(2%的水溶液)。5.醋酸(2%的水溶液)。6.高锰酸钾晶体,用时溶于水制成溶液。5.4提高警惕,加强安全保卫,防止不法之徒盗窃有毒有害化学试剂,用于对人群进行化学恐怖攻击,对公众健康产生严重损害,影响社会稳定。5.5建立有效的预警机制,为各种有毒有害化学试剂建立档案和使用纪录,填写准确。每次使用后及时登记,发现遗失或被盗,立即报告

7、(见处理程序)。5.6定期开展自查,及时发现安全隐患,发出预警通报。6应急控制措施6.1对实验室安全事件综合评估6.1.1流行病学调查包括事件发生的原因、接触人员的发病情况、引起疾病流行的可能因素等。6.1.2对污染的物品、区域、侵害的人员进行采样和检测,以确定事件的性质与危害。6.1.3对污染区及其周围的地区进行卫生监测。对于有毒有害化学品、放射源的丢失或被盗事件,应监测生活资源受污染范围和严重程度,现场调查和取证人员应采取适宜的防护措施。6.2现场控制措施6.2.1根据实验室安全事件发生的规模、危害的程度

8、,可能波及的范围,封闭或封锁相关实验室或实验区。6.2.2对于受到实验室安全事件影响的病人实行就地报告,通过“绿色通道”送至实验室人员感染救治点。对于事件中的高暴露人群根据实际情况进行预防性服药、留检、医学观察或隔离。在可能波及的范围内,开展疑似病例的搜索,开展传染源、传播途径及暴露因素的调查。6.2.3对于查明的有毒有害化学品污染的物品要对其进行封存和销毁,紧急封闭公共饮用水源等公众共用设施。6.

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