宝石学教程总复习知识点.docx

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1、宝石学教程总复习知识点【篇一:宝石学教程总复习知识点】暂时无法预览,这可能由于您未正确安装flash或者其版本过低,您可以到下载安装后再刷新本页面。【篇二:宝石学教程总复习知识点】宝石加工就是将宝石原料琢磨成精美的具有美原价值和商品价值的工艺品。原料观察和款式设计切割预型琢磨抛光(上蜡)(打孔)质检。“三分原料、七分工”宝石产品的价值原料(价值)车工工艺不同宝石种类的加工工艺技术有所不同)造型不同、对工艺技术的要求也不同1)掌握各类宝石的性质和加工性能。2)熟练掌握各种加工设备的结构、操作规程和技术方法。确无误地理解宝石设计方案,并准确地通过工艺操作来实

2、现设计意图。5)能对产品的质量和价格作出较准确合理的估价。(1)根据腰围的形状人为园、椭圆(2)根据凸面的形状扁豆凸面上下都偏低双凸面:上>下空心凸面:用于色深,透明度低凹面型:(1)钻石式:冠部三层,亭部两层,要注意火彩和亮度。根据腰边又可分为:圆钻、椭圆、杆栏、(2)玫瑰式:只有冠部,火彩和亮度都不好,用于薄片晶体。(3)阶梯式:有正方形、长方形,只是充分展示宝石的色美。混合式:(1)自由型:根据自己爱好或宝石原石的形状,将宝石琢磨成各种不常规的形状。(2)随意型是最单的宝石造型,基本上是原石的形状,反把原石棱角磨圆滑,并抛光。1)颜色艳丽、纯正、令

3、人喜爱。2)透明度好,或透明度低,但有某种特殊的光学效应。3)有一定的硬度,一般不低于5,个别有奇异现象的宝石(欧泊、珍珠等)可以有较低的硬度。4)光泽应为金刚光泽——玻璃光泽。有一定的热稳定性和化学稳定性。6)质地纯洁,无瑕疵或有微量瑕疵。定粒度和重量。8)具有良好的琢磨性和可抛光性。9)产地相对固定,产量供应较稳定,有一定生产服务年限。宝石原料、档次及特点重量下限产出量要求量琢磨难易程度钻石为无色,其它宝石颜色均正、浓艳大于7.50.3~0.6ct极少钻石、红宝石、兰宝、翡翠、祖3~5ct较多较易中等海兰宝石、黄玉、杆栏石、一般容易玛瑙、水晶、绿松石

4、、月光石宝石质量分级,对宝石的造型设计、加工方法和加工精度的确定十分重要,合理的质量分级不仅可使物尽其用,而且可减少盲目加工而造成的浪费和损最大限度地表现宝石的价值(美学价值商品价值)。(1)单粒宝石成品尽可能大,价格与重量的平方成正比。(2)一块宝石原石经琢磨所获得的宝石成晶的总重量尽可能地大。使宝石颜色特性达到最佳状态,即色彩浓艳、鲜亮、明快、色调均匀。色度与宝石的厚度和粒度有关,厚度越大,色度越大,同样粒度越大,色度也越大,反之则色度变浅。寻找最佳颜色的方位。以美为准。如西瓜碧玺:保留色带。红、兰色带:尽量避免或安排在腰线上。红:可安排在亭尖上,多

5、次内反射后,台面观察出现均匀柔和的色彩。杂:不可安排在亭尖上,尽量安排在腰。(1)透明度透明宝石,选用刻面型。不透明宝石,选用弧面型。(2)亮度、火全反射原理,注意冠部角和亭部角。(3)重量与琢型增加腰部直径;增加腰部厚度;增加亭角。(4)特殊光学效应和琢型猫眼星光(5)琢型的造型艺术美:强调形美与质美的统一、和谐,以质美为前提。尽量避免,可排在腰部。钻石:设计成圆钻型。硬度不同所用辅料不同。(1)脆性:易磨,但易碎(2)韧性:难磨要尽量避开。可利用其来开料。会出现双影,看起来模糊,可采用光轴。如热敏性高的杆栏石。搞清原石的性质和特点,找出宝石原石有哪些

6、外在和潜在的美的品质,以便在设计中能充分发挥这些品质。原石定名(2)原石形状原石形态有时是造型设计的基础,特别是高档宝石。审查时,除观察原石自然形状外,更重要的是要估计一下可用部分的形状。重量这主要为设计和加工中计算成品率提供一下基本参数。(4)原石颜色包括原石的色彩、色度、色调、多色性、色形等都应该有比较准确的认识,这样在设计中才能做到“心中有数”。(5)原石的光学性质主要了解原石的透明度、折光率、色散、有无特殊光学效应。(6)原石的瑕疵包括瑕疵的类型、大小、形状、分布、位置和方向。其中对破裂面应注意区分是解理面、裂理还是裂纹,并注意它们的方向变化和延

7、深情况。(1)浸润观察法(对无色或浅色的透明宝石)该法比较简单易行,它不仅能够使原石表皮的微细构造显现出来,而且可以使原石内部的结构构造也变得易于观察。操作方法:把某种液体(通常用水)喷撒在原石表面,使之润湿,然后就可以观察了。将原石浸在盛有液体的玻璃杯中进行观察,用于浸润原石的液体最好是折光率与原石相近,这样可以消除原石表面的“皮”或杂质所产生的视觉干扰,也可以消除由于原石包裹体与观察者之间的某种光学放大(或缩小)以及映射所造成的视觉差误。(2)强光照射观察法(对半透明—微透明宝石)光可以增强透过原石的光线强度,使其内部结构构造和瑕疵变得清楚可辨。把浸

8、润法与强光照法结合起来使用,则效果会更好。(3)“开窗子”除去一部分无有的外(4

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