学校作文之学校大扫除作文300字.docx

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1、学校大扫除作文300字【篇一:大扫除作文300字】下午第三节课是劳动课,老师说,明天晚上要开家长会,同学们要把教室打扫干净。同学们便热火朝天地干起来。大家把自己的小抹布弄湿,认真地擦着桌子。因为有些污渍太脏了,擦不了,陈老师给我们带来了一只牙膏,同学们各自挤了点儿牙膏,便用力地擦桌子。果然,污渍很快就擦掉了,大家都说:陈老师,您的方法真好!正在擦讲台的陈老师笑了。很快,我们几个男生从厕所提来了两大桶水,女生们开始擦窗户,男生们拿来拖把,认真地拖起地板。每个角落,我们都不放过,把教室擦得一尘不染。【篇二:大扫除那些事儿(小学生作文)】大扫除这些事儿噢,天哪!今天下午,我们又要大扫除,这是一个极其

2、悲催的事情。我也只好无情的在手上写上:刷子、抹布。回到家,我一看手上的字,刷子,拿一个牙刷;抹布,一袋湿巾,撤。下午,一上完第一节课,大家就冲出了教室,像打了鸡血一样的疯狂地“扫荡”起来。我和曲炜喜人、大哈、林林走到了一个小方厅,也开工了。左刷刷,右擦擦,上刷刷,下擦擦,不一会儿功夫,我就已经满头大汗了,可是,我也只刷了一小点的地方,没有办法,谁让咱的刷子小,不占优势呢!无奈之下,我去负责边边角角的残余,这也让我的小牙刷体现一下自己的价值了。终于,小方厅打扫好了,我擦擦汗,松了一口气,这时一班几位“大力”男毫不留情地从我们的劳动成果上踩了过去,心里那个恨哪!我跟嘉嘉几乎是同一时间爆发:“靠边走

3、!”而那几个男生跟没有听见一样,依旧踩地很欢。唉,刚擦的地,又有了几个大大的脏脚印,这些人,真是的。过了一会儿,我们几个去中厅看了一下,差点没吓晕过去,这分明是一个大泥坛子,全是脏水,男生几乎都在兴高采烈地玩着自己的游戏,甚至有人打起了水仗,并且攻击到了我。很快,我回到了班里打扫残局,小我正在奋力铲除地上的泡泡糖,我也加入了其中,帮她一下干。终于完工了,原本脏乱的教室也变的洁净了,而我,也体会到了劳动的快乐。【篇三:小学生环保小卫士作文300字大全】小学生环保小卫士作文300字大全篇一:争做环保小卫士春天来了,明媚的阳光照耀着我们,微微的春风迎面吹来,到处洋溢着春天的气息。有一天,我和爸爸去公

4、园玩,我突然看见有许多叔叔阿姨为了走近路,踩到了正发芽的小草,我好像听到小草悲伤的说:不要踩我,我快要长出来了。我急忙跑过去对叔叔阿姨们说:对不起,请您们不要踩小草了。叔叔阿姨们连忙说:我们不踩了,你真是一个好孩子。周末了,我们全家开始了大扫除,爸爸妈妈擦玻璃,我帮他们打水洗抹布,把窗户擦得干干净净的。我们为了让阳台上的花草更加健壮,把不要的黄叶子剪下来,给它们添加养料,让它们为我们的家庭带来了生机和活力。我要争做环保小卫士,我想我可以从身边的点点滴滴小事做起:多捡一张纸,少吐一口痰。多种一棵树,一朵花,一棵草,更不要践踏草坪。篇二:我是环保小卫士星期天,吃过晚饭后,我和爸爸妈妈去孙武湖公园玩

5、,我们刚刚走进公园的大门,迎面飞来一阵风把白色塑料袋吹得漫天飞雪,有一个塑料袋竟然刮到了我身上,气死我了。哼,那些乱扔垃圾的人可真不文明!这么美丽的公园,扔了这么多的白色垃圾,也不觉得刺眼!顿时我眼前一亮!对了,我是环保小卫士,难道就不能为公园这个大家休息的地方做点贡献吗?正好,妈妈手里有一个大塑料袋:妈,让我把它变成环保袋。妈微笑说:好!说着递给了我。说干就干,我弯腰捡起脏塑料袋来。用手捡多不卫生啊!用树枝来!嘿,这倒是个绝好不过的主意!。于是我捡起两根筷子一样好的树枝。双手一夹,白色垃圾就乖乖地跑到了我的环保袋中。爸爸妈妈看了,开心的笑了,也加入了捡塑料袋的行列。一会儿,我们三个人就捡了好

6、大一袋的垃圾,看着干净的公园,爸爸妈妈不停地向我竖起大拇指,我会心地笑了。篇三:做环保小卫士污染一直是一个社会问题也是人们的敌人,我们应该做环保小卫士可怎么做环保小卫士呢。水,是人们不可少的东西水是生命的源泉.人对水的需要次气.不摄入某一种维生素或矿物质,还能继续活几周或带病活上若干年,但人如果没有水,却只能活几天。人体细胞的重要成分是水,水占成人体重的60~70%,占儿童体重的80%以上.当感冒、发热时,多喝开水能帮助发汗、退热、冲淡血液里细菌所产生的毒素;同时,小便增多,有利于加速毒素的排出.污水会给人类造成癌症、肝病、结石、心血管、骨骼病、痴呆症、造血系统疾病、内分泌紊乱等等。所以我们不

7、能让水消失,也不能让污水夺走我们的生命。被污染的东西十分多:电池、空气、垃圾袋等等。所以我们要作环保小卫士。篇四:环保小卫士我们班有八个环保小卫士,我们不能当一个有名无实的小卫士,所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情。早晨,我7:00就起床了。当我穿好衣服时,我听见窗外传来沙沙沙的声音。我抬头向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下着小雨。我一下子变得没主意了,心想:怎么办呢?到底是去还是不去,

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