学校作文之校园足球赛作文600字.docx

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1、校园足球赛作文600字【篇一：精彩的足球赛(600字)作文】精选作文:精彩的足球赛(600字)作文哗随着一声哨声，球赛开始了，以前只能在电视机上观看的球赛今天居然能现场观看了！我的心情好极了，心情好的原因不光是这个，而且绝对会胜出，因为对方是四年级的同学，他们可整整比我们小一岁啊！球赛一开始，我们班与四（3）班开始了一场追逐赛，在这场追逐赛中，我班队员居然两次摔倒，这突如其来的意外让我们烧的正旺的希望之火扑的一声熄灭了。正当我心灰意冷的时候，球赛发生了一个小插曲：我们班的彭砺?妆鞠胩咭桓?ldquo;飞球，球倒是飞成了，可没飞远，就砸中了谭奥

2、的脑袋瓜子，突然的剧痛让他皱紧了眉头，但他随即想到了球赛还没完，不能半路出状况。他咬了咬牙，又投入到球赛中。看到这儿，我惊呆了对啊！我们班什么都不差，就差一种团体意识，我终于明白失败的原因了！想到这儿，我便马上组织同学，让他们不再喊加油，而是喊齐心协力，永不言败！球员们也注意到了口号的改变，他们略加思考，顿时恍然大悟。段永军接到球后没有像以前一样自顾自地奔向球门，而是把球迅速的传大泰一个漂亮的飞旋踢，把那球送进了球门。我欢呼，我尖叫，可这都表达不了我此时的心情！我们本来想趁胜追击，可是上课铃如魔咒般在耳边蔓延开来，我们只有回去上课了。通过这次

3、球赛，我明白了团结就是力量，正所谓众人拾柴火焰高！五年级:钟程采薇篇一：一场精彩的足球比赛一场精彩的足球比赛那天中午，天气晴朗，蓝天上飘着朵朵白云。北京师范大学实验小学操场上热闹非凡，三年级的同学即将举行一场激烈的足球赛。随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始。一班和六班的队员们迅速地奔跑起来。只见他们一个个生龙活虎，在球场上你追我赶，互不相让。时间一分一秒的过去了，双方比分依然是零比零。只听，哨声再一次响起，原来是中场休息。双方的家长七嘴八舌的和小队员们谈起来，虽然队员们都被谈乱了，但是经过啦啦队同学们的鼓励，足球小队员们就像充满了电的机器人一

4、样冲回了球场，他们下半场发挥非常出色，一班的队员一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员，把球射进球门，球进了！正当一班的同学欢呼时，球不知从哪又飞了回来，但见一班同学一转身，又把球大力踢了回去，球再一次进了！这时，比赛结束的哨声也响起了，2:0！胜利啦！一班赢啦！顿时，操场上沸腾起来，掌声、笑声、欢呼声汇集在一起，犹如一首动听的歌曲，在空中久久回荡。胜利不止是场上小运动员们洒下的一滴滴辛劳的汗水，也包含场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩，是集体的力量使我们取得了最终的胜利！评语：这篇作文生动活泼，小作者通过亲身体验的班级足球赛，描述出赛场上激

5、烈紧张的画面，体现了对足球运动的热爱和非常澎湃的集体荣誉感。同时，通过比赛，使小作者更加领悟到了胜利来自于集体的力量，通过体育运动、团队活动能够激发出强烈的热爱班级体的意识，这是本文的一大亮点。篇二：精彩的足球赛(看图作文)精彩的足球赛（看图作文）安徽省枞阳县城关小学504班王贵雨“丁零零”??放学了，同学们一窝蜂似的从学校飞了出来。也有一些同学拿着一个足球，说说笑笑地走出校门，来到一处空地上。空地上杂草丛生，边缘还开着五彩缤纷的小花，真是一处足球比赛的天然“战场”。这些同学把衣服和书包往两侧一垒，就搭起了一个球门。一个剃着平头、头发金黄、身

6、着黑上衣、手戴黑手套的小男孩，肯定是守门员啰，正猫着腰，把手放在膝盖上，聚精会神地盯着前方，好像在说：“别看我膝盖受了点伤，但我一定要守好门，不让一个球进我的球门。做个出色的守门员。”这个守门员的身后，站着一个小男孩，他身着红色运动服，正全神贯注地注视着守门员和前方的场地。他腆着肚子，把手放在背后，摆出一副悠然自得的架式。大概是因为这个守门员膝盖受伤了，大家怕出意外事故，就让他来当候补守门员。他不断地在心里说：“这位大哥哥呀，可要留几个球让我守一守，可别把我当作一个木头人放在一边呀！”在赛场旁边盛开花朵的空地上，有一堆木料，观众坐在这堆木料上

7、，看这场精彩又激烈的足球赛。观众席上，一位大哥哥怀里搂着他的小弟弟，望着前面，似乎那儿出现了非常紧张的“战斗”。在他身边，有一位头戴蝴蝶结的大姐姐站在后面，聚精会神地看着这场足球赛，若有所思，好像在分析这些足球队员踢球的绝招。在大姐姐前面的一位小同学，扬起脸，伸长脖子，看着那激烈、扣人心弦的足球赛，好像在说：“你们可得好好踢球，别让我失望。”戴红帽的那位小男孩，侧身往前探，生怕有一些石头之类的东西，把足球队员给绊倒。一位手捧洋娃娃的小女孩，连洋娃娃都不关心了，只是目不转睛地盯着足球，看热闹呢！一条漂亮干净的白色小狗和观众们可不同，它津津有味地

8、看着那位小守门员，好像要说：“你们也真是的，为什么不看人只看球呢？”最特殊的观众是一位叔叔，他也被这场精彩激烈的球赛吸引过来，只见他坐在木料上，手里拿着一本书，饶有