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时间:2020-10-30
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1、高校校园开放日标语【篇一:学校开放日活动总结】“校园开放日”活动总结为了深化教育环境创优,树立教育良好形象,增进家庭、社会、学校的相互了解与合作,使家长更充分、更切身地了解孩子在校学习、生活情况,主动争取家长、社会对学校工作的支持,根据《关于在全县开展学校开放日活动的通知》要求,我校于4月16日和4月17日举行了学校开放日活动,现将本次开放日活动总结如下:一、请进来,让家长全方位了解学校的教育教学活动。4月16日上午,学校装扮一新:大门口,开放日的标语异常醒目。校园里,制作好的宣传版面摆放有序。晨光下的校园显得格外美丽。8点30分,学生家长如约来到学校。首先,学校安排家
2、长和全校师生一起参观了学校新建的电脑教室、律动室、多媒体教室、收视室等功能教室。学生家长对我校的办学条件给予了充分的肯定。接下来,组织家长到各个班观看学生作业展评,听取班主任和任课教师对班级及学生的情况介绍,还让家长朋友观摩了教师的精彩授课。通过活动,家长不仅了解了孩子的在校活动,教师日常工作情况,也了解了学校的办学理念和培养目标,同时也发现了自己孩子的长处,找到了自己孩子和别的孩子的差距。用家长的话说:原来孩子们在学校能学到这么多的知识技能,掌握这么多本领,真是没想到呀!二、走出去,展示学校风采,让社会了解学校发展,支持学校建设。4月17日,我校参加了在县政府广场举行
3、的教育成果集中展示活动。我校展示了精心制作的宣传版面,很多人驻足观看,不时发出啧啧赞叹。他们还纷纷表示:这几年,特校的发展很快,变化很大。学校还设立了咨询台,向群众及家长宣传教育法律法规,教育教学成果。听取群众的意见建议,回答群众提出的问题。社会各界人士通过这个窗口,了解了学校的教学工作和学校发展情况,给予了学校更多的理解和支持。三、说一说,填一填,让家长、社会人士谈意见,填问卷。在两天的活动中,学校开诚布公的让家长、社会人士谈意见,提建议,填写调查问卷。他们给学校留下了很多中肯的意见:学校这样的活动,促进了家、校、社会的联系,让家长看到了学校的全面工作,把孩子送到这样
4、的学校放心;学校这样的活动,让我们对学校工作进行了全面了解,教师工作真的很辛苦,很有爱心、耐心,特别有奉献精神,谢谢老师;这样的活动以后要经常搞,让更多的人了解特殊教育的发展,走近残疾孩子,唤起有爱心的社会人士,更多的关注残疾孩子,关爱残疾学生。奉献一片爱心。……开放日活动不仅让家长、社会更多的了解了学校,拉近了家长、社会和学校的距离,也更好的宣传了学校,展示了学校的风采。为学校今后的发展奠定了一定的群众基础和舆论支持。这次开放日活动由于领导重视,准备充分,分工明确,取得了圆满成功。2011-4-19“学校开放日”活动总结特殊教育学校二〇一一年四月十九日【篇二:学校开放
5、日方案】普定城关二小首届开放日活动方案集思广益,开门办学。内练素质,外树形象。为了更好地建设和谐而美丽的新型校园,实施有效的学校管理,全面展示我校新课改教育教学面貌,紧密加强与家长、兄弟学校及社会各界联系,形成教育合力,共同打造城关二小创新教育,创建文化魅力校园,经学校研究决定,本学期我校将于2014年11月14日面向社会举行教学开放日活动。一、指导思想以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教
6、育,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。二、活动目标1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造社会、家长满意的教育品牌。4.进一步促进城关二小和马官中心校、三棵小学、
7、龙场中心校等学校的校际交流,共同发展教育事业。三、活动组织1.建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。组长:王顺友副组长:徐凤美成员:吴伦智、吕中川、潘光丽、赵永、赵毅、周明龙、杨鸿、张军、何静、孙敏、胡波、伍廷江及各年级组长、班主任2.建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。组长:王顺友(现场指挥与协调)副组长:徐凤美(安全工作展板制作、安全管理模式介绍、活动简报)吴伦智(欢迎标语、意见征求表、学校发展汇报材料)吕中川(教师、学
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