太阳作文之你是太阳我是星星串词.docx

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1、你是太阳我是星星串词【篇一:2014年六一节目串词】2014年节目串词1.《团结就是力量》二年级二班三班王:有一首歌,在战争年代中唱过;冉:有一首歌,在建设祖国时唱过。张:有一首歌,在残垣断壁的废墟中唱过。王:这首歌,我们一唱起,心中就充满了希望;冉:这首歌,我们一唱起,浑身就充满了力量。张:这首歌,是交给绵绵中华子孙的坚定信仰。王:唱起这首歌,我们不惧怕任何艰难险阻;冉:唱起这首歌,我们前进的步伐更加豪迈;张:让我们唱起这首歌,一起走在中华民族复兴的大道上。首先请欣赏二年级二班三班的同学带来的大合唱合:《团结就是力量》。张:指导,唐丽双老师。2.《大眼睛》四年级1班

2、、2班、3班王:我们每个人都有一双明亮的大眼睛,眼睛是心灵的窗户,透过眼镜可以看见真实的世界,下面,跟随一段动感的节拍欣赏由四年级1班、2班、3班表演的爵士舞《大眼睛》,指导关佳迪老师。3.《你是太阳,我是星星》张倩菲冉:我知道我要努力加油,我知道你是我的传说,你是我的太阳,我是你的星星。下面请欣赏由张倩菲和她的爸爸给我们带来的父女对唱《你是太阳,我是星星》,掌声有请。4.《健康歌》一年级王:运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。让我们一起来动动手动动脚,将健康留住。下面请欣赏一年级的同学表演舞蹈《健康歌》。指导李慧老师5.《恰恰邀请舞》学前二班、三

3、班、四班张:六一,我们尽情歌唱;六一,我们尽情舞蹈,下面请欣赏学前二班、三班、四班的小朋友为大家带来的动感舞蹈《恰恰邀请舞》。指导邹素敏老师,大家掌声欢迎!7.《虫儿飞》二年级二班、三班冉:同学们,还记得儿时夜空中的萤火虫吗?(等学生回答)萤火虫身体很瘦小,但却用它那瘦小的身躯散发爱的光芒,请欣赏小合唱《虫儿飞》。表演:二年级二班、三班,指导唐丽双老师。8.《阳光少年》五年级2班、3班、4班王:青春与激情舞动,活力与动感融合,当音乐响起时,当身体舞动时,让健康永远停留在我们的身体,阳光少年的动感音符跳动时,让我们一起舞动。请欣赏健美操《阳光少年》,指导:郝俊老师,表演

4、:五年级2班、3班、4班。9.《大家一起来》幼儿班、学前一班张:刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,那么就让我们《大家一起来》吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》,指导冉娅霞老师。10.《装病》四年级5班冉:同学们:生病了,就得看医生、吃药、打针,今天有个同学为了看动画片,竟然装病骗父母,你们说:该怎么治?(等学生回答)请欣赏小品《装病》。表演,四年级5班;指导,陈霞老师。11.《牛奶歌》一年级5班、三年级1班、2班、3班王:同学们,我想问个

5、问题,今天,你们喝牛奶了吗?(等学生回答)我们现在正是长身体的时候,每天一杯香甜的牛奶,可以让我们健康的成长,每天一杯香甜的牛奶,可以让我们拥有一个健康的体魄,每天一杯香甜的牛奶,让时间,都渗透着牛奶纯净的颜色。我们是祖国的花朵,我们应拥有牛奶般甜美的笑容。请欣赏一年级5班、三年级1班、2班、3班的同学带来的舞蹈《牛奶歌》。指导王南力老师。12.《快乐打扫除》三年级3班、4班张:秉承“以人为本”“全面发展”的教育理念,我们的童年个性张扬,我们的生活热情奔放,瞧,几个俏皮、可爱的小学生,正挥舞着手中的劳动工具,他们在忙什么呢?(等学生回答)请欣赏三年级3班、4班的同学表

6、演的音乐剧《快乐大扫除》。指导老师:彭芮老师。13.《我爱你中国》五年级1班、2班、3班、4班冉:1979年《海外赤子》获得了文化部优秀影片奖。著名歌唱家、归国华侨叶培英以其亲身经历演唱了片中的插曲《我爱你中国》,那真挚优美的旋律一直陪伴着我们,经久不衰。接下来就让五年级1、2、3、4班的同学为大家带来舞蹈《我爱你中国》。指导程孝珍老师。【篇二:2013年元旦联谊节目主持串词(1)】2013年陈坊片区元旦联谊主持人串词开头语:男:尊敬的各位领导女:敬爱的各位老师男:尊敬的各位家长女:亲爱的同学们合:大家上午好!男:灿烂辉煌的2012年即将向我们告别,充满希望与挑战的2

7、013年正微笑着向我们走来。女:在这辞旧迎新的日子里,三校特举办这场元旦联谊文艺演出,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。男:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。女:看吧,美好的2013年正热情地向我们张开臂膀。男:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。女:让我们用动听的歌声,男:让我们踏着美妙的舞姿,女:共同书写今天的乐章。合:2013年陈坊片区元旦联谊演出现在开始!男:下面请大家以热烈的掌声欢迎中小领导讲话女:下面请大家以热烈的掌声欢迎陈坊小学刘校长至新年祝辞。节目串词:1.喜庆的红色又将随着新年而到来,快的

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