不懂安全的大灰狼.doc

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1、安全教育动画片系列：不懂安全的大灰狼东城镇雪岸幼儿园张建华活动背景：在幼儿的日常生活中，存在着许多安全隐患，在孩子的世界里，一切都是新鲜的。孩子喜欢在房间，教室里乱跑乱动、乱摸乱碰。看见小孔小洞，就会用小手去捅，铁钉去捅；看见电视画面闪，听见冰箱嗡嗡响，孩子都会好奇的去探索；面对长长的、嘿嘿电线从天而降的横在马路上，孩子会有怎样的反映与举动呢？看到电视里的超人，蜘蛛侠飞檐走壁，孩子有时也会模仿者攀高跳下，挥拳踢腿，舞棍弄棒，幻想自己就是英雄；走在大街上，看见圆圆的下水道井盖，他是否会站到上面踩一踩，跳一跳；雨天里，听到雨水哗哗的流向下水道，他是否

2、会朝里看一看呢；怎样然孩子知道这些都是危险的呢？我想通过《不懂安全的大灰狼》中一系列的动画片，来教给孩子这方面的安全知识吧。活动目标：1.让幼儿了解电的危害，认识高压标志，知道远离高压地区。2.知道从高处往下跳的危险，不用铅笔、直尺等小木棍之类玩具追逐嬉戏。3.认识下水道，知道远离小水道等危险地区。活动准备：1.中班年级组幼儿。2.《不懂安全的大灰狼》CD：《神奇的电宝贝》、《电线里的小火蛇》、《空中的特技表演》、《翻脸的小木棍》、《大嘴巴的下水道》。活动开始：一、播放动画片，了解安全知识。1.危险的电与电线1）《神奇的电宝贝》播放动画片，讲解电

3、器插座的神秘，让幼儿了解有关电的危险。2）《电线里的小火蛇》播放动画片，认识电线同样是危险的。2.逞能的“大英雄”1）说一说动画片中最喜欢的小英雄。2）观看动画片《空中的特技表演》，了解从高处往下跳是不对的，而且容易受伤。3）观看动画片《翻脸的小木棍》，知道不用铅笔、直尺等小木棍之类玩具追逐嬉戏。4）知识延伸：幼儿平衡能力差，走楼梯也是纯在安全隐患的，知道走楼梯时应一步一个台阶走。3.危险的下水道1）观看动画片，认识下水道的危害。2）知识延伸：知道除了下水道，家里的水井，都是危险区域。二、安全宝宝说童谣《电插座》一二三四五六七，无数小孔挤又挤。你

4、三个，我两个，小孔上面接电器。电插座，藏机关，一不小心有危险。小手千万别乱摸，别惹凶狠小火蛇。小火蛇，脾气坏，一碰就想跑出来。我不摸来我不碰，插座没法伤害我。《小木棍》小小孩儿，站一排，小木棍儿，拿来玩。又当马，又当刀，南征北战真热闹。一不小心跌一跤，摔了屁股扭了腰，白白脸蛋挨了“刀”，变成一只“花脸猫”。妈妈吓得——哟哟哟，爸爸连说——糟糟糟。《下水道》小水道，口儿大。路边蹲，不说话。小宝宝，不害怕，站在路旁说大话——谁也没我本事大，我干下去捉蛤蟆！说乱舞，脚乱跳，“扑通”一声往下掉。又黑又臭下水道，老鼠窜来蚊子咬。以后不再逞英豪，走路绕开下水

5、道！活动小结：中班幼儿仍然保留着直觉行为性思维的特点，对自己行为的计划性、预见性较差。因此，生活中的安全事故时有发生。据此对幼儿进行自我安全保护方面的教育是十分必要的。从幼儿的实际情况看，他们对安全方面的知识并非一无所知。在前几年的生活中，有意无意，或多或少地积累了安全方面的知识。在此基础上，若能进一步运用他们的原有经验，并从情感激发入手，引起幼儿对安全的“警觉“，这样，才能使教育的要求真正地转化为幼儿自觉的安全行为。活动中,通过看动画里的故事演示，提供多方安全信息，引起幼儿对安全问题的关注，让他们在看看、听听、讲讲、议议中初步懂得自我保护的重要

6、性，为以后的教育作好铺垫。其次，通过说儿歌的形式帮助幼儿进一步了解哪些是危险动作，怎样做才是安全行为，从中学习一些简单地自我保护身体的方法。