初二下期第一学月月考物理试卷.doc

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1、孝泉中学初二下期第一学月月考物理试卷一、选择题（共30分）1、蜡烛燃烧的过程中，它的（）A、质量不变，密度变大B、质量变小，密度不变B、质量变小，密度变小D、质量不变，密度不变2、人体的密度与水的密度几乎相等，那么一个正常人的体积最接近于（）A、50m3B、50dm3C、50cm3D、50mm33、有甲、乙、丙三个完全相同的杯子，分别装有密度由大到小的100g的盐水、水和酒精，杯中液面（）A、甲最高B、乙最高C、丙最高D、一样高4、气象探测气球在充满氢气后释放，气球将（）A、匀速上升B、匀速下降C、

2、漂浮D、快速上升5、把体积为5×10-4m3的木块放在盛满水的容器中，当木块静止时，从容器中溢出水的质量为0.3kg，则木块的密度为（）A、0.6×103kg/m3B、0.5×103kg/m3C、0.3×103kg/m3D、0.15×103kg/m36、三个质量和高度都相同的铜、铁、铝实心圆柱体竖直放在水平桌面上，它们对桌面的压强。（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）()A、铜圆柱体最大B、铁圆柱体最大C、铝圆柱体最大D、一样大7、将装有适量液体的试管从竖直位置倾斜（液体未流出），试管中的液体对底部的压强将（）A、

3、增大B、减小C、不变D无法确定8、下列事例中，增大压强的是（）A，载重汽车的车轮宽而多B、铁路钢轨辅在枕木上C、图钉尖做得很尖D、在坦克上安装履带9、两个完全相同的量筒分别装有质量相等的水和酒精，A、B两点到量筒底部的距离相等，如图1所示，则这两点压强关系是（）A、PA＞PBB、PA＜PBC、PA=PBD、无法确定10、如图2所示，木块下面用细绳吊一实心铁块悬浮于水中,若细绳断了,待木块静止时，水对容器底的压强和压力将：（）A、都变小B、都变大C、都不变D、压强变小，压力变大二、填空题（每空1分，共

4、32分）1、密度是物质本身的一种，如果某一物体的位置发生了变化，它的质量，密度。（填“改变”或“不改变”）2、一物体的质量为490g，浸没在水中称时，重为4.5N，则这物体在水中受到的浮力为N，它排开的水重为N（一律取10N/）。3、巨大的热气球，用喷嘴加热气袋中的空气，使气袋受到的浮力（填“增大”或“减小”），当浮力重力时，气袋便上升；如果熄灭火焰，气袋中的空气变冷，使气袋受到的浮力；当浮力重力时，气袋便下降。4、质量为0.5kg，密度为0.6×103kg/m3的木块在水中静止后，它受到的重力为N

5、，所受的浮力为N。5、一个物体挂在弹簧测力计下，其示数为5N，将它全部浸没在煤油中时，其示数为1N，则物体受到的浮力为N；如果将物体的一半浸没在煤油中，此时弹簧测力计的示数为N。6、列车一节车厢的容积为40m3，最大载重量为30t，现运输钢材和木材且将车厢装满，那么，钢材的体积约为m3，木材的体积约为m3(ρ钢=7.8g/cm3,ρ木=0.5g/cm3)。7、压力是指压在物体表面上的力，为了比较压力的作用效果，引入了概念，某人站立时对地面的压强为2×104Pa,它表示。8、液体内部向各个方向都有压强

6、，液体压强随深度的增加而，在同一深度液体向各个方向的压强，不同的液体内部的压强还跟有关。9、边长为1dm的正方体实心铁块，放在水平桌面上，它对桌面的压力为N，压强为Pa，若将铁块沿竖直方向去掉一半，剩余铁块对桌面的压强为Pa，若将铁块沿水平方向去掉一半，剩余铁块对桌面的压强为)Pa。(ρ铁=7.9×103kg/m3)10、边长为10cm的立方体木块，有3/4的体积没入水中，木块受到的浮力是N，木块的密度是，如果将木块上放一物体A，刚好使木块浸没在水中，则物体A的重力为N。11、一封闭容器装有一定量的

7、水，如图3所示，设底部受到的压强和压力分别为P1、F1，桌面受到的压强和压力分别为P11和F11；若将容器倒置放在桌面上，底部受到水的压强和压力分别为P2、F2，桌面受到的压强和压力分别为P21、F21。则：P1P2，F1F2，P11P21，F11F21（填“＞”“＜”或“=”）三、作图与答问题（各2、3、5分共10分）1、一物体受到的重力为G，静止在斜面上，如图4所示，作出物体对斜面的压力的示意图。2、一实心铁球浸没在水中，如图5所示，请作出铁球所受力的示意图。3、刀刃做得很薄,锥头做得很尖，而拦

8、河坝的下底比上底宽，这是为什么?四、实验探究题（各6、8分，共14分）1、在建立压强概念时，做了如图6所示的“影响压力作用效果”的实验，（所提供的器材是小桌、海绵、砝码）甲乙丙①、根据的现象来比较压力的作用效果的.②、甲、乙两图所示的实验是为了说明。③、乙、丙两图所示是实验说明了。2、在下面给出的实验器材中，选取合适的器材，设计一种测量蜡烛密度的方法。实验器材：正方形小蜡烛、量筒、大头针、细线、小铁块、刻度尺,足量的水。①、写出实验步骤并用字母表示所测的物理量。②②、