大班体育活动：给力营救教案.doc

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1、大班体育活动：给力营救活动目标：1．通过纸箱的一物多玩，提高爬、滚、钻等基本动作技能。2．提高合作意识，感受游戏的快乐。活动准备：1.四个大纸箱（一边分别贴上红黄蓝绿的即时贴、箱面贴上图片）。2.四种颜色的队牌：红队、绿队、黄队、蓝队、纸箱制作的城堡、图片、口哨。3.音乐《小小兵》、《郊游》。4.入口、出口标记。活动过程：1.律动《小小兵》进场，激发兴趣。——今天小朋友们都是神气的侦察兵，侦察兵最会听口令啦！稍息、立正、向右转、向左转，向客人老师敬礼！礼毕！2.小组合作，探索纸箱的各种玩法。（1）小组自由探索纸箱的玩法。——侦察兵们，你们

2、看，这是什么呀？对，今天我们的训练项目是：和纸箱玩游戏，每队商量一下，一队一个纸箱，可以怎么玩呢？——商量好了吗？你们想怎么玩？等会儿去试一试吧，看哪一队玩的方法多？3队长的口哨一响，得赶快带着你们的纸箱回到起点哦！（2）各组介绍自己的玩法，教师发现问题，并和幼儿一起商讨解决的办法。——（口哨响，幼儿集中）让纸箱休息一会儿吧！我们也坐下来休息一会儿吧！侦察兵们，玩的开心吗？你们是怎么玩纸箱的呢？——你们刚才玩的方法，我已经记录下来了，还有一些你没有试过呢！一起来看看吧！把已经试过的方法放在一边，没试过的，有没有哪个方法你看不懂的？——这么

3、多好玩的方法，你们还想玩吗？那大家一起玩的时候怎样玩才能保护自己和别人呢？再去玩玩你喜欢的或者你没玩过的。（3）幼儿集中再次小结，提升经验：——（口哨响，幼儿集中）这次又是怎么玩的呢？怎样玩才能使纸箱快快地往前移动呢？教师小结：你们是两个人在箱子里爬，两个人在外边推的呀！你们合作的真好！原来只要等大家都准备好，齐心协力，往一个方向玩，纸箱就会快快地跑。3．集体游戏：营救行动（1）小组看图，探索玩法。（配班老师集中纸箱，在起点集中）——3接下来的任务就需要每队合作，一群小动物被灰太狼抓到狼堡里去了，我们必须赶快去救他们，营救图就藏在纸箱上，

4、我们一起来看看（幼儿看图），你看懂了什么？看懂了的就赶快还坐到这边来。红队介绍一下你们的营救方案。——根据幼儿的回答小结营救方法：是的，我们去的时候用XX方法，到了狼堡之后，把纸箱放在狼堡外边，从入口爬进去，每人从狼堡里救出一只小动物，等你们这队的4个人都出来之后，再用抬的方法快快地回来，记住：要轻轻地，不能被灰太狼发现哦！——那黄队的营救方法是什么呢？（2）根据图示，幼儿游戏。——都看懂了，大家都在起点上准备，队长口哨一响，就出发！4．结束活动：开汽车。——今天侦察兵们很勇敢，把小动物们都救回来了，真棒！来，让纸箱变成汽车，侦察兵们坐上

5、汽车回家喽，跟客人老师再见！3