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时间:2020-09-26
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1、复习引入2、电流的大小如何表示呢?1、水流是怎样形成的?电流是如何形成的?电流的方向如何?§13-4科学探究:串联和并联电路的电流(1)一、电流新课教学电流与水流.swf3、国际主单位:安培(A);还有千安(KA),毫安(mA),微安(μA)换算关系:1KA=103A=106mA=109µA;1A=103mA=106µA。1mA=103µA。1、定义:每秒通过导体任一横截面的电荷量,叫电流的强弱,简称电流。2、符号:Ia、同学们的计算器:130μA左右。b、晶体管收音机:(10—100)mA。c、30
2、瓦普通日光灯:130mA。d、47厘米彩电:约200mA。e、70瓦家用电风扇:320mA。f、家用电冰箱::(1.1—1.7)A。g、500瓦家用电熨斗:约2.3A。h、三峡电站向华东电网输出电流:6000A。把以上非SI单位换算成SI单位?0.00013A(0.01—0.1)A0.13A0.2A0.32A训练一些常见用电器的电流大小信息窗4、电荷量(Q):电荷的多少叫做电荷量。其单位是库仑,单位的符号是C。5、电流定义公式:I=(Q表示电荷量,单位库;t表示时间,单位秒;I表示电流,单位安)6、电
3、流的三大效应:电流的热效应;电流的磁效应;电流的化学效应。可以利用它们来判断电流的大小。一、电流新课教学用来测量电流的大小的仪表。常用电流表又叫安培表二、怎样使用电流表1、电流表的用途:2、电流表在电路图中的符号:3、常见的电流表:0.63学生用电流表教学演示用电流表新课教学4、电流表的使用方法①使用前观察什么?零刻线、量程、分度值调节点指针没有指到零刻线怎么办?调零使指针指到零刻线处。4、电流表的使用方法新课教学①使用前观察什么?右图呢?零刻线、量程、分度值量程有0.6A和3A两个,公用一个“-”接线
4、柱标着“0.6”“3”的为正接线柱。图甲小量程0~0.6A每个大格分度值0.02安0.2安分度值每个大格0.1安1安图乙0~3A大量程怎样读取电流表所指示的电流值?①使用前观察什么?零刻线、量程、分度值4、电流表的使用方法思考:大量程与小量程每一格大小有什么关系?读数示范:确定量程0.6A最终示数0.2A╳2=0.4A0.4A+0.08A=0.48A0.02A╳4=0.08A确定大格刻度确定小格刻度4、电流表的使用方法先确认使用电流表的量程;然后根据量程确认刻度盘上每个大格和每个小格表示的电流值;最后根
5、据指针稳定后所指的刻度读出被测电流的大小。②读数方法:4、电流表的使用方法读数时小量程读成大量程或大量程读成小量程会出现什么现象?如何纠正?③读数练习:想一想?怎样才能把电流表正确接入电路呢?④使用方法:电流表的使用说明:书上4点4、电流表的使用方法(a)电流表与被测用电器串联,不允许将电流表与用电器并联;(b)电流表接进电路时,应当使电流从其“+”接线柱流入,从“一”接线柱流出;电流表与用电器并联会出现什么现象?后果是什么?用电器被短路,易损坏电流表。电流表“+”、“一”接线柱接反了会出现什么现象?后
6、果是什么?想一想?电流表指针往左偏,易损坏电流表。想一想?(d)绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上。为什么?后果是什么?因为,电流表特点是电阻很小,相当于一根导线,如果直接连在电源两极上,这样形成短路,将很快烧坏电流表和电源。(c)注意观察电流表的量程(允许测量的最大电流),被测电流不能超过电流表的量程;(试触大量程来选量程)④使用方法:电流表的使用说明:书上4点量程选小了或选大了会出现什么现象?后果是什么?想一想?量程选小了电流表指针偏转超过满刻度,易损坏电流表;量程选大了电流表指针
7、偏转角度很小,读数误差较大。活动:测下列电路中A点处的电流A点处的电流I=__________A电路画板1、电荷形成电流。电路中的电流方向是从电源出来,经导线、用电器回到电源的。2、物理学中对电流强弱的规定是:。电流的国际单位是。某学生计算器中电流约100μA=()mA=()A。3、电流表是用来的,实验室用电流表有个接线柱,个量程,使用0.6A量程时,每小格表示电流的值是。4、根据刚才所学的知识,请你认真判断,下列所连接的电路中是否存在问题?若有,请指出来。定向移动正极练一练:看谁做得又快又好
8、!负极每秒通过导体任意横截面的电荷量A0.10.0001测量电流大小320.02A量程用大了,误差会大一些。错误:电流表上接线柱接反了。电流从“—”进去了。错误:把电流表的两极直接接到了电源两极上,造成短路,会损坏电流表。绝对不允许!错误:与用电器连成了并联,同样导致电源短路。会损坏电流表,绝对不允许!1、电流和电流的单位A2、电流表的使用3。绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上4.被测电流不要超过电流表的量程2.“十”、“一”接线性的接
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