电流表电压表多用电表ppt课件.ppt

《电流表电压表多用电表ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高考物理考前指导一仔细审题1．是否考虑重力在涉及电磁场的问题中常常会遇到带电微粒是否考虑重力的问题．一般带电粒子如电子、质子、α粒子等具体说明的微观粒子不需要考虑重力；质量较大的如带电油滴、带电小球等要考虑重力；有些说法含糊的题目要判断有无重力，如带电微粒在水平放置的带电平行板间静止，则重力平衡电场力．要特别当心那些本该有重力的物体计算时忽略重力，这在题目中一定是有说明的，要看清楚．例1图中虚线MN是一垂直纸面的平面与纸面的交线，在平面右侧的半空间存在一磁感应强度为B的匀强磁场，方向垂直纸面向外，O是M

2、N上的一点，从O点可以向磁场区域发射电量为＋q、质量为m、速率为的粒子，粒子射入磁场时的速度可在纸面内各个方向已知先后射人的两个粒子恰好在磁场中给定的P点相遇，P到O的距离为L，不计重力及粒子间相互作用(1)求所考察的粒子在磁场中的轨道半径；(2)求这两个粒子从O点射人磁场的时间间隔。2．选择题中选错误的还是正确的．例2伦琴射线管中电子的加速电压为8×104V，则产生的伦琴射线光子的能量肯定不可能是（　　）A．3×102eVB．4×103eVC．1×104eV　　D．9×104eVD3．其他如矢量还是标

3、量？时间还是时刻？哪个物体运动？物体是否与弹簧连接？直径还是半径等等，都是容易看错的地方．例3如图所示，AB为一条竖直放置的通有电流I的可自由运动的直导线，在它的正右方有一个通有逆时针方向电流的方形导线框,则AB将（　）A．向左平动B．向右平动C．A端向纸里，B端向纸外运动D．以中点为轴沿顺时针方向运动A例4如图所示,一个小环沿竖直放置的光滑圆环形轨道做圆周运动．小环从最高点A滑到最低点B的过程中，小环线速度大小的平方v2随下落高度h变化的图象可能是下列四个图中的（　）ABABCD例5吴健雄星是一颗直径

4、约为32km的小行星，如果小行星的密度与地球相同，则该小行星的第一宇宙速度约为＿＿＿＿m/s.（已知地球半径R＝6400km）20例6地球周围有较厚的大气层，假设地球上某人看到月球上有一太空站，若他想用激光枪去击中它，那么他应将激光枪（　　）A．瞄准太空站B．偏向太空站的上方C．偏向太空站的下方D．上述三种情况都可以A例7静止在水面的小船上有两人分别向相反方向水平地抛出质量相等的小球，甲球先向左抛，乙球后向右抛，抛出时两小球相对于岸的速率相等，则下列说法正确的是（）A．两球抛出后，船向左以一定速度运动B

5、．两球抛出后，船向右以一定速度运动C．两球抛出后，船的速度为0D．两球抛出时，人对甲的冲量比人对乙的冲量大CD二解答选择题的方法和注意点1．理解高考选择题的说明在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答得0分．例8如图所示，一根轻杆的一端固定一个质量为m的小球，杆可以绕固定端O在竖直平面内自由转动，已知当小球通过最高点A时，杆对球的作用力大小恰好为mg，当小球通过最低点B时，杆对球的作用力大小为（）A．4mgB．5mg　　C

6、．6mgD．7mgBD例9一人以20m/s的速度在高楼顶沿竖直方向抛出一物，不计阻力，当物体运动到与抛出点相距15m处时，运动所经历的时间可能是（　　）ABCD例10如图所示，一条光线从空气垂直射到棱镜的界面AB上，棱镜的折射率为1.414，这条光线离开棱镜时与界面的夹角为（）A.300B.450C.600D.900BD2．根据物理概念直接进行判断．（1）注意抓住概念的特征：固有特征；方向特征；状态特征和过程特征；相对特征；统计特征．（2）注意抓住概念的关键词．（3）注意区别日常观念、数学概念及一些相近

7、概念．如定义式C=Q/U、E=F/q、R=U/I；计算式E=kq/r2等．例11三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c，支点P、Q在同一水平面上，a球重心Oa位于球心，b球和c球的重心Ob、Oc分别位于球心的正上方和球心的正下方，如图所示．三球均处于平衡状态．支点P对a球的弹力大小为Na，对b球和c球的弹力大小分别为Nb和Nc，则（　　）A．Na=Nb=NcB．Nb＞Na＞NcC．Nb＜Na＜NcD．Na＞Nb=NcA3．根据物理规律直接进行判断．（1）抓规律中的关键词．（2）

8、注意挖掘规律的本质含义．（3）注意规律的适用范围．例12如图所示，一辆卡车从凸形桥上A点匀速运动到同一水平面上的B点，关于此过程，以下说法正确的是（　　　）A．由于车速不变，A到B的过程中车的机械能不变B．牵引力做的功等于车克服阻力做功C．卡车运动过程中所受的合外力为零D．卡车受到的外力所做功的代数和为零BD三解答实验题的方法和注意点1．应熟悉各类实验器材的使用方法,并注意读数规则．测量时要按照有效数字的规则来读数，大多数情况下必须估读到最