教育随笔和报纸玩游戏.doc

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1、教育随笔：报纸游戏下午的户外活动，我带领孩子来到操场上玩报纸游戏。孩子们一个接着一个来到了操场中，大家三三两两地在玩着自己喜欢的游戏，有的在折报纸，有的把报纸贴在身上跑，有的把报纸滚成纸棒，有的把报纸当格子跳，他们玩得开心极了，过了大概十分钟，石鸿睿和季施毓小朋友突然停下来了，跑到我跟前指着大班老师放的风筝说：“黄老师，我们也想放风筝。”“那你们知道怎么放风筝吗？”“放风筝的时候应该注意一些什么呢？”……还没等我说完，季施毓双手把报纸举高跑起来，顿时，报纸在她手上飞起来了。没想到，她的这项新奇游戏引来了大家的关注，大家都露出了好奇的眼神，仿佛在说“我

2、也想试试”，还有几个也赶忙相互模仿起来，看到大家的兴趣这么高，我就在想“何不让他们来场放风筝比赛呢？”想到就得做到，趁着孩子现在热情高涨的这股劲儿我准备开展一场放风筝。于是，我召集了所有的小朋友，给他们介绍起放风筝玩法和规则，在介绍的时候，我看到孩子们听得都很认真，在介绍过后，我把孩子们分成了两组，男孩组和女孩组，开始比赛，整个过程中，孩子们都特别带劲，一直到最后结束了，还有几个小朋友仍然意犹未尽地在那边吵着要玩。活动之后，我发现原先几个不太爱锻炼的孩子也逐渐能参与到活动中来了，而且在玩的时候，他们对探索报纸的新玩法积极性也更高了。这次的户外活动给我

3、的感触蛮深，作为一线教师的我们，在和孩子们相处的过程中，要有一双善于观察的眼睛，我们应该及时地发现他们要什么？喜欢什么？想做什么？抓住他们的兴趣点来及时地进行反馈，这样能起到事半功倍的效果。