科学：高大的水杉.doc

《科学：高大的水杉.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、科学：高大的水杉活动目标：1．知道水杉树的名称和外形特征。2．学习制作树叶标本的简单方法。3．知道树是我们的朋友。要爱护树木。活动准备：1．水杉树。2．教师做好的水杉树树叶标本。纸、胶带、笔、标签。活动过程：1．带领幼儿来到水杉树下。引导幼儿观察水杉的外形特征。★教师：你们见过这种树吗?它叫什么树呀?★教师：请小朋友仔细看看水杉树是什么样子的?树上有些什么?(请幼儿自由观察水杉树，教师引导幼儿通过看、摸等方法进行观察。)2．引导幼儿从树干、树枝、树叶等方面交流自己对水杉树的认识。★教师：水杉树的树

2、于是什么形状的?树枝呢?★教师：水杉树的树叶又是什么形状的?你知道冬天水杉树的树叶又怎样了?3．引导幼儿用水杉树的树叶做标本。★教师：水杉树的树叶很漂亮，你想给它做个标本吗?需要什么材料呢?★教师提供各种材料，引导幼儿做树叶标本，并帮助幼儿做标本的文字标签。4．讨论水杉树的用处。★教师：你们喜欢水杉树吗?为什么?它有什么作用呢?★教师小结：水杉树和其他的树一样，是我们的好朋友，我们都要爱护它们。