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时间:2020-09-11
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1、如何防止孩子成为小马虎对于刚上学的孩子来说,养成仔细认真的习惯非常重要。孩子上学后父母平日抱怨最多的就是孩子犯马虎粗心的毛病,作业或试卷上不是这儿漏了一个数,就是那儿少算了一道题。孩子马虎毛病的形成有三个基本原因:一是年幼时的马虎现象没有及时纠正,形成定势;二是责任心不强,应付的成分太多;三是功课太多,作业太多,担心做不完,于是忙忙叨叨,丢三落四,错误迭出。孩子克服马虎的毛病,需要父母的知道和帮助。尤其是刚上小学的孩子,他们还不能完全适应新的校园生活,对大量的课程和考试还很陌生。我们从日常生活和具体学习两方面入手,提出以下建议:日常生活:第一,责任心是任何人要做好一件事情的前提。培养
2、儿童的责任心,光靠说教不行,要靠平日里的习惯培养。比如,在家里父母可以给儿童安排一项劳动,让他负责扫地或洗碗。这就是他的责任,干好了要给以鼓励或奖励,干不好家长不能客气,应要求他重来一遍,直至干好为止。此外,以生活实例让孩子认识速度、质量与效益之间的关系,了解马虎可能带来什么样的恶果。如果有亲友从事精密、细致的工作,不妨带孩子去看看他们的工作情况,请亲友现身说法,会给孩子以较大的影响。第二,培养儿童整齐有序的生活。许多生活习惯都是长期培养起来的,如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中,什么东西都可以乱放,没有固定的作息时间,就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,建议家长们在家庭
3、中创造一种有序的生活,做什么事情尽量有规律。家里物品的摆放也要整齐,有固定的地点。孩子在生活上养成了谨慎的习惯后,在学习上也会逐渐细心起来。第三,进行“细活儿”训练。学习、生活中有许多“细活儿”,不认真绝对做不好。对于马虎的孩子,通过干“细活儿”,可以克服他的毛病。例如,写正楷字,画工笔画,缝衣服扣子,淘米,挑沙子,择洗蔬菜,计算水电费,玩动脑筋游戏等等。让孩子有目的地去选这类事情干,经常训练,就会越来越细心。
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