我再也离不开你了.doc

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1、中班绘本阅读：《我再也不想离开你了》活动目标：朱峰1、理解画面内容，能用连贯的语言表述熊爸爸对熊宝宝的关心。2、尝试制作绘本，表达自己对爸爸的爱。3、体验绘本阅读的乐趣。活动准备：1、课件PPT、柔美的音乐2、自制绘本图书3、伴奏音乐《爸爸、爸爸》活动过程：一、画面导入，激发兴趣。1、观察封面，大胆讲述T:小朋友看这是谁？他们在干什么？2、猜测亲子间亲密的话语T:熊宝宝趴在熊爸爸的身上说悄悄话呢，猜一猜说的是什么呢？二、初步阅读绘本，感受故事的主要内容。1、共同阅读，了解句式。T：看第一页：熊宝宝发生了什么事？爸爸怎么做的？2

2、、自主阅读，个别讲述。T：小熊发生了许多许多的事，熊爸爸都是怎么做的呢？三、集体阅读绘本，了解熊爸爸对熊宝宝的关心。1、完整欣赏T：你们说得真好，我们连起来看一看，我们今天看的这本图书，名字就叫：我再也不想离开你了！2、提升情感T：看到这里，你们觉得为什么小熊说他再也离不开爸爸了呢？因为爸爸关心着小熊，所以小熊觉得离不开爸爸。四、尝试制作绘本，表达自己对爸爸的爱。1、情感迁移T：那你们是不是也和小熊一样离不开自己的爸爸呢？为什么？原来你们的爸爸也是这样关心着你们，你们都是幸福的孩子！2朱老师知道你们同样也都是懂事的孩子，一定也

3、在关心着爸爸，那你们是怎样做的？2、自制绘本T：请你们把关心爸爸的事画下来，装在一起也就变成了一本好看的图书。2、创编讲述T：说说你是怎样关心爸爸的？3、装订绘本T：我们把对爸爸的爱画下来装订在一起就有了绘本的内容，要制作完成一本书还需要什么？（封面、封底），再给这本书取个名字吧！五、活动延伸，歌表演《我的好爸爸》T：我们都是这样在关心着、爱护着爸爸，让我们一起把对爸爸的爱唱出来吧。2