五年级下册语文第一单元测验题.doc

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1、五年级语文（下册）第一单元教学质量抽查试题班级            姓名            得分      （书写分：3分）第一部分：基础知识积累运用（32分）一、看拼音，写词语（5分）。qīng  xī  fǔ  mō    　xiū  sè    　lǐ  mào  　shuāi  jiāo  （    ）（    　）  （  　  ）  （  　  ）  （      ）  二、请选择读音全对的一项（    ）（2分）A、低吟（yíng）  妖娆（ráo）  杯水车薪（xīng）B、冰碴（zhā）子  隧（suì）道  戎（róng）装C、矗

2、（chù）立  拘束（shù）  狰狞（níng）D、匕（bì）首    开凿（zhuó）  逞（chěng）凶三、找出没有错别字的一项。（    ）（2分）A、严阵已待  稀簿  效率      B、美伦美奂  渲染  勾勒C、驼鸟  不翼而飞  疾弛      D、摔跤  商贸  斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。（4分+2分）一（  　）千里  （  　）黄一体  始料不（  　）  翠色（　  ）流（  　）飘带舞  杯（  　）车薪  银装（  　）裹  （　  ）寝忘食    　　　      　　　        

3、                          五、选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）分辨  分辩　　　开朗  明朗1、兄妹俩在（  　    ）着白杨树的个性特征。2、你能（　　　　）出牧场上哪是领头羊吗？３、这些蒙古族人们具有热情、（　　　　　）、豪爽的个性特点。４、只有在草原上才能看到这样（　　　　　）的天空。六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。（4分）（1）                                        （2）                                    

4、      七、按要求完成句子。（４分）１、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。（修改病句）２、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句）八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”  错的在括号里打“×”。  （2分）1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。（  ）2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。（  ）九、下列句子用了什么修辞手法，写在括号里。（3分）1、爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（      ）

5、2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（    ）3、车窗外是忙忙的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（      ）第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《草原》选段，回答问题。（15分）我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条（      ）的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。

6、快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰，（      ），像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。1、填空：“迂”字是（  ）结构，部首是（  ）；“襟”的音序是（  ）；“蹄”的音节是（  ）。（2分）2、文中有一对反义词，它们是（  ）和（  ）。最能体现第一个词意思的句子是                       

7、                     ；最能体现第二个词意思的句子是                                      （4分）3、根据课文内容，在括号内填上正确的词语。（2分）4、用——划出文中的比喻句。这个比喻妙在哪里？                                                                    （3分）5、草原人民具有怎样的特点？你是从什么地方体会出来的？（3分）                                                    

8、