小班语言《春天来了》.doc

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1、小班语言活动春天来了活动目标1、能感受和发现春天的天气和花草、树木的变化。2、乐意在老师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。活动准备1、选择花草树木、变化明显，并有迎春花的地方。2、散步时带领幼儿观察发芽的树。活动过程一、春天真舒服——到户外感受春天的天气。1、带幼儿到户外晒太阳。2、鼓励幼儿表达阳光照在身上的感觉，感知春天来了，天气暖和了。二、花草、树木怎么了——观察春天的花草、树木。1、带领幼儿观察迎春花，通过看一看、闻一闻、说一说，知道春天来了，迎春花最早开放。2、与幼儿边走边欣赏春天的花草、树木，知道春天的花是无颜六色的，小草变绿了，大树长出了绿芽芽。三、我找到了春

2、天——表达自己的发现。1、你们找到春天了吗？它藏在哪里？2、引导幼儿运用恰当的词汇表达。3、带幼儿到户外游戏。延伸在日常生活中，继续引导幼儿在户外观察、寻找春天。