天津南开中学2009届高三理综模拟考试.doc

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1、天津南开中学2009届高三模拟考试理科综合能力测试(十五)本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共300分,考试用时150分钟。第1卷1至4页,第Ⅱ卷5至14页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷(选择题共21题每题6分共126分)注意事项:1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。以下数据可供解题时参

2、考:相对原子质量:H1C12O16Na23P311.下图①、②、③、④依次表示:内分泌腺与靶细胞的关系、有丝分裂末期和四分体时期的三个重要数值的相对量、C3和C4植物在不同CO2浓度下的光合作用强度、组成细胞的主要元素的相对含量,其中有错误的是A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.下图为光合作用过程示意图。关于图解的叙述,正确的是A.图中①②⑩代表CO2的固定B.X代表NADPH、ATPC.过程④⑤⑥⑦发生在叶绿体的基粒和基质中D.图示代表的植物维管束鞘细胞不含叶绿体3.下列有关谷氨酸棒状杆菌的生长和谷氨酸发酵的叙述,错误的是A.组成酶是维持菌基本生活的必要条

3、件B.菌体能合成各处生长因子,不需要从外界补充C.发酵液PH呈酸性时,就会生成乙酰谷氨酰胺D.细胞膜透性的改变,可解除代谢产物对有关酶活性的抑制4.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是A.杨树顶芽的生长B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实D.梨树侧芽萌发的抑制5.DNA分子杂交技术可以比较不同种生物DNA分子的差异。某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验,结果如下图,根据图判断,下列叙述中正确的是A.游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息B.杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同C.甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘

4、关系远D.甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近6.如右图所示,种子在吸水萌发时,呼吸作用的速率有显著的变化。风干的种子中所含的水是结合水,呼吸酶的活性降低到极限。此时,种子呼吸极微弱,可以安全贮藏。下列说法正确的是A.据图,花生干种子中含结合水最多B.亚麻种子在含水量为14%时呼吸速率最大C.种子萌发前一般进行渗透作用吸水D.玉米和小麦干种子中含结合水较多7.我国在西昌卫星发射中心将“嫦娥一号”卫星成功送入太空,这表明“嫦娥奔月”计划已进入实质阶段,标志着我国实施绕月探测工程迈出了重要的第一步。月球上有丰富的矿藏,如铝、钛和铁等金属,硅、氧等非金属,以及大量的核能源

5、材料3He。下列有关说法中正确的是()A.铝不如铁活泼,所以铝制品能在空气中稳定存在B.硅原子结构示意图为,其原子半径大于铝C.铝和铁常温下都可在浓硝酸中钝化D.3He和4He互为同分异构体8.设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是()A.31g白磷分子(P4)中含磷原子的数目为4NAB.1molMg与足量的N2和CO2的混合气体反应失去2NA个电子C.含NA个N2分子的氮气与含NA个O2分子的氧气的体积比为1:1D.3.6gNH4+中含有的电子数为2.2NA9.只靠一组镍氢电池驱动,一台试运行的混合动力公交车两年内跑了10万公里。大功率镍氢动力电池及其管

6、理模块,是国家“十五”863计划电动汽车重大专项中一项重要课题。我国镍氢电池居世界先进水平,我军潜艇将装备国产大功率镍氢动力电池。常见镍氢电池的某极是储氢合金LaNi5H6(LaNi5H6中各元素化合价均为零),电池反应通常表示为:下列说法正确的是()A.放电时储氢合金作正极B.充电时阳极周围C(OH-)增大C.充电时储氢合金作阳极D.放电时负极反应:LaNi5H6+6OH--6e-=LaNi5+6H2O10.现有aA、bB、cC、dD、eE五种短周期元素,它们都是生命不可缺少的重要元素。已知它们的原子序数有如下关系:a+b=c,a+c=d,c+d=e,B、D、E都

7、有多种同素异形体。B的化合物种类与A的化合物种类何者更多,目前学术界还有争议,但有一点是肯定的,那就是没有第三种元素的化合物种数会超过它们。下列说法正确的是()A.形成气态氢化物的热稳定性由强至弱的顺序是C〉D〉BB.在五种元素中,形成的最高价含氧酸的氧化性最强的是EC.在五种元素形成的常见单质中,1mol单质含共价键的物质的量最多的是BD.从给定的元素中选出若干种组成的离子化合物中,摩尔质量最小的等于19g/mol11.常温下,将Na2CO3溶液、Na2SO3和NaHCO3三种溶液混合,所得混合溶液中下列关系一定成立的是()A.c(Na+)>c(CO32-)>

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