大桥道德讲堂定稿.doc

大桥道德讲堂定稿.doc

ID:59173967

大小:24.00 KB

页数:5页

时间:2020-10-30

大桥道德讲堂定稿.doc_第1页
大桥道德讲堂定稿.doc_第2页
大桥道德讲堂定稿.doc_第3页
大桥道德讲堂定稿.doc_第4页
大桥道德讲堂定稿.doc_第5页
资源描述:

《大桥道德讲堂定稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、“无私奉献爱学生,敬业爱岗创佳绩”道德讲堂——大桥中心小学各位老师,晚上好!大家好!欢迎走进大桥中心小学“无私奉献爱学生,敬业爱岗创佳绩”道德讲堂。老师们,我们都知道道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。它是引导人们追求至善的良师。作为一名人民教师,承担着教书育人的重任,对于其道德品质的要求自然更高了。著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”我们的道德讲堂是弘扬道德、修身养性的场所,以“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,目的就是讲述身边好人的道德故事,奉献给大家一碗心灵的鸡汤

2、,弘扬正能量。今天我们道德讲堂的主题是:“无私奉献爱学生,敬业爱岗创佳绩”,共有八个环节,分别是静默省心、同唱一首歌、学模范精神、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感悟、做一个承诺。一、静默省心首先让我们走进第一个环节——静默省心。请全体起立,请大家将右手轻贴自己的胸口,闭上双眼,调整心绪,反省一下自己,我们每天早上出门,遇到邻居、朋友是否亲切地打一声招呼?在路上是否遵守了交通规则?到了学校,面对繁忙的工作是否认真对待,尽心尽力地完成?是否真诚对待同事,帮他们解决一些工作上的困难?面对天真可爱的孩子,你是否倾注心血,播撒情感,让孩子们像花朵一样尽情的绽放?在一天的工作、生活中是

3、否做到热爱大自然,爱护花草树木,保护环境整洁,节约一滴水、一度电、一张纸,珍惜粮食,不剩饭不剩菜?晚上回到了家中,是否能耐心地听听父母唠叨、爱人的报怨?是否有和孩子谈一谈心,关心孩子的每一步成长?同时,反省一下自己在这一天里有哪些做得不好,不对的地方?想想如何改正,怎样才能做得更好......(继续静默省心1分钟)二、同唱一首歌好了,短短几分钟的反思,也许有人已了然于胸,也许有人仍在迷茫困惑,曾子曰:“每日三省吾身”,做为一名人民教师,只有不断地审视自我,修正自身行为,才能明得失,修身心,更好的培育祖国下一代,奉献出我们的爱。下面请大家跟随音乐一起唱响《爱的奉献》三、学模范精神谢谢大家

4、,请坐。现在进入第三个环节“学模范精神”。我们都知道爱岗敬业,无私奉献是我们中华民族的传统美德。在我们大桥中心校这个大集体中,就涌现出一批在岗位上兢兢业业,辛勤付出的道德楷模。瞿述真老师扎根山区,爱校如家,深得广大家长和学生的喜爱。2008年瞿述真老师被评为“福建省师德标兵”。下面有请瞿老师上台,让我们分享他的爱。四、看一部短片谢谢瞿老师。一个人在自己的岗位上坚守一年不难,难的是几十年一如既往地坚守岗位。瞿老师对学生,对教育事业的爱一定会激励更多的老师。别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,

5、可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。这是感动中国评委会给予张丽莉的颁奖词!刚才瞿述真老师对师德、对敬业奉献的精彩诠释,让我们深有感悟,而接下来最美女教师张丽莉的短片则会让我们道德情感得到升华!让我们进入第四个环节:看一部短片。(播放短片)…………五、讲一个故事有一些人,有一种力量,让知识如燎原星火,让爱洒满人间——他们就是光荣的人民教师,下面有请郑冬梅老师为我们讲一个故事!六、诵一段经典林兴久用一言一行对传统道德经典进行了现代的诠释。这里我想借用感动中国组委会的一句颁奖词:火炬火燃回春浩浩!这就是我们的同行,我们学习的榜样,因为有了他们,世界是如此的美好!  教师是一个特殊的职业,

6、需要为师,就必须学习,对一个好老师而言要求他能够达到为学、为师、为人的和谐统一的境界。我们常说活到老学到老,什么样的学习是好的学习?“入乎耳,发乎口”可以再去讲给别人,这是一种学习。还有其他“学习”吗?有!关于“学习”一词,国际上有一个通行的标准说得好:是导致行为改变的学习。孔子早在2000多年前就提出简单标准,“学以致用”。经过学习导致一个人重塑整个价值体系,行为方式变得更有效率、更便捷、更合乎社会要求,这才是一个好的学习。今天这个信息时代,可学的东西太多了,应当按照孔子所说的那种为己之学,学以致用,才能在学习中汲取必要的营养,推动自己的事业。《论语》是传承华夏的五千年精神财富,是凝

7、聚在炎黄子孙心中最为神圣的精神圣殿,现在就让我们一起诵读《论语》,从中感悟他的教育理念,有请全体老师诵读。1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”3、子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”4、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”5、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。