大榕树作文350校园.docx

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1、大榕树作文350校园【篇一:校园的榕树(300字)作文】精选作文:校园的榕树(300字)作文我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的榕树,榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是榕树的功劳到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,榕树一点也不

2、怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦哗啦啦下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍,似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春,是我们的好朋友。我爱我们的校园,我爱那校园里的榕树四年级:周子筠篇一:小学作文:校园的大榕树校园的大榕树我们的校园的西南边有一棵郁郁葱葱而高大挺拔的大榕树,大榕树的枝干不可计数,那枝干衬托着一片片像嘴唇一样的绿叶,好看极了。春天,大榕树长出了新的绿叶,换上了新的绿衣裳在迎风

3、飘动,给大自然增添了勃勃的生机。夏天,大榕树变成了一把大伞,帮我们遮挡太阳,让我们坐在树阴下乘凉。这还是鸟儿们的天堂,鸟儿们在树枝上吱吱喳喳的唱着歌,鸟儿们在飞来飞去,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,一会儿飞到前边,一会儿飞到后边。那小鸟有大的,有小的,有花的,有黑的,有白的,那小鸟的只数不可计数,鸟儿们还在树上做鸟巢,这里成了他们快乐、幸福的家园,他们生活的多开心呀!而同学们的快乐的家是在树阴底下,同学们在树阴底下做游戏、玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳橡皮筋??秋天,大榕树的叶子变成了黄色,脱掉了绿衣裳,换上了黄

4、衣裳,叶子在慢慢地像蝴蝶飞舞一样重树上飘落下来,像是给地面铺上了一层黄地毯。冬天,大榕树的黄叶子全部掉光了,脱掉了黄衣裳,只留下来一根根孤零零的树枝,一阵像刀一样刺骨的寒风吹来,大榕树在冷的瑟瑟发抖,只可惜大榕树没衣服穿,而我们却又衣服穿,我们当然不怕冷。我们的校园里的大榕树一年四季各有不同的景色,真美啊!我爱我们校园里的大榕树。篇二:校园的榕树学生范文校园的榕树我们的校园风景优美,空气清新,有高大的教学楼、宽阔的操场,礼堂前面还有一个美丽的花坛,花坛周围种满郁郁葱葱的树木,它们给我带来了无穷乐趣和回忆。其中

5、花坛边一颗高大雄伟的榕树最让我流连忘返。榕树长得十分茂盛,远远望去好像一把大伞,生机勃勃的。榕树的枝条有的比拳头还要粗,有的只有手指那么细,枝条上又生根,有些根直垂到地下伸进泥土里吸收着土里的营养。榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。那么多的绿叶密密麻麻的,一簇堆在另一簇上面,风一吹树叶沙沙作响,仿佛有无数个生命在颤动。有些鸟儿在绿叶丛里做巢,时不时还会听到鸟儿唱着好听的歌曲。榕树不仅是鸟的天堂,还是同学们的乐园。下课时,同学们都喜欢到榕树下玩耍做游戏。透过榕树的叶缝落下的点点的光斑就像一只只小精灵在跟同

6、学们作伴跳起舞来,真有趣!这就是我们的大榕树,它成了我们学校一道美丽的风景线。校园的榕树校园通常是人们童年最快乐的地方,因为在校园里可以和同学们玩耍游戏。再加上校园清新的空气和美丽的风景给我们的童年增添了几分生机。我最喜欢的景象是校园的榕树。榕树大多分布在操场的西南边,榕树的树干上有许多美丽的花纹,枝干又长着错综复杂的根,有许多根直垂地上,从远处看,就像一个老人站在地上,胡子长得都到腰了。茂密的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,成了一顶天然的遮阳伞。树上还有许多小鸟在做巢,每次我经过榕树都听见鸟儿们自由

7、自在地唱着歌,那歌声真好听!每当下课,同学们都跑去榕树下玩耍,尤其是天气炎热的时候,榕树可以为我们带来凉爽,一些同学坐在榕树下读书、下棋,还有的在榕树的旁边打篮球、跳绳、跑步。偶尔一阵风拂过,榕树挥动真叶子,像给我们鼓励打气。我喜欢校园的榕树。他虽然已有上百年的树龄,但还是那么青春茂盛,永不衰老。篇三:四年级作文《校园里的大榕树》校园里的大榕树十五小四(1)班姓名:赵xx有人喜欢万古长青的松柏;有人喜欢出淤泥而不染的莲花,而我却偏爱学校的大榕树。我们学校的操场旁有一棵大榕树。这棵大榕树十分高大,它大约有三层楼

8、那么高,就像一个忠实的巨人在守护着我们的校园。远远望去,它就像一朵绿色的云;走进一看,它又像一把遮阳伞,给老师同学遮荫??大榕树的树干很粗很壮,表皮经过岁月的轮回早已变得凸凹不平,上面布满了又细又长的裂痕。有一次,我看到有许多虫子在大榕树上,有的虫子吃树叶,有的虫子咬树根,有的虫子钻树心,看到这一幕幕,我觉得它没有活下去的希望了。但是,又一个春天到了,我们回到学校,让我们意想不到的事情发生了,榕树苍

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