教学秩序检查工作制度

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1、河北传媒学院教学秩序检查工作制度第一章总则第一条为规范我校教学管理工作，强化教学质量过程的监控与管理，切实提高我校教学质量，现结合我校实际，制定本制度。第二条本规定适用于我校各项日常教学活动。第二章职责分工第三条每学期教务处根据教学工作安排和进度，组织各院（系）部开展期初、期中、期末教学常规检查，负责和组织假期前后教学秩序专项检查。定期对全校各项教学工作进行抽查。第四条各院（系）部负责实施本部门教学常规检查、教学秩序专项检查和日常教学巡查工作。对本部门教学情况的全面巡查，每日不少于两次。第五条教务处、学生处联合督导办对各院（系）部的日常巡查、教学秩序专项检查情况进行抽查。对检查中所发现的问

2、题，要有针对性地进行复查，提出整改意见，督促相关部门进行整改，并及时向学校领导反馈。第六条校、院（系）部两级教学督导负责对全校各教学环节的教学质量进行检查。第三章检查类型第七条教学常规检查：包括期初、期中、期末教学常规检查，按照“期初查准备、期中查运行、期末查成效”的原则，建立健全我校教学质量监控与保障体系，切实推动我校教学工作的稳步发展。第八条教学秩序专项检查：包括放假（含清明节、“五一”、端午节、中秋节、“十一”、元旦等节假日）前后开展的教学秩序专项检查；为规范和落实教学环节组织开展的教学秩序专项检查等。第九条日常教学巡查：包括院（系）部日常教学巡查、教务处、督导办及学生处联合开展的日

3、常教学巡查等。第十条教学质量检查：包括随机听课（包括实践教学课的听课），抽查各教学环节的教学文件和资料。第四章检查内容第十一条教学常规检查内容1.期初教学检查内容（1）教学任务书及授课进度表的编制情况；（2）开学前教案的编写情况；（3）实习、实验仪器设备、材料等准备情况；（4）教师、学生的到位情况；（5）课表印发、教材发放、教室卫生及教学保障的到位情况。2.期中教学检查内容（1）执行教学进度的情况；（2）备课、授课、作业批改、辅导答疑、实习、实验等是否达到学校规定的教学质量标准；（3）教学效果情况，是否达到教学大纲规定的基本要求；（4）学生通过网上评教系统，对教师的授课情况进行评价。（5）

4、发现并解决影响教学质量提高的其它问题等。3.期末教学检查内容（1）试卷命题；（2）监考情况；（3）试卷批阅、成绩汇总情况；（4）教师教学工作总结。第十二条教学秩序专项检查内容1.教学运行：包括教学运行是否稳定、是否有教师上课迟到、提前下课或私自调课、教师（学生）走错教室等情况；2.教学保障：包括教室卫生，是否按时开门，多媒体、语音室、实验室等各类教学设备运转是否正常；3.学生出勤：包括学生迟到、早退、旷课及学生出勤率等情况；4.执行考勤：包括教师课前考勤是否认真、记录是否详实等情况。第十三条日常教学巡查内容1.课前教学准备及组织教学工作，包括提前候课等；2.考勤情况：包括教师课堂考勤记录是

5、否详实等情况；3.教学保障到位情况：包括教室是否按时开门，多媒体教室、语音室、实验室设备是否完好并运转正常等情况；4.院（系）部日常教学巡查记录情况：包括日常教学巡查是否有记录、有反馈、问题有解决、记录是否详实等情况；5.学生出勤情况:包括学生迟到、早退、课堂出勤率等情况；6.学生行为规范情况：包括学生遵守课堂纪律等情况；7.教室环境卫生情况。第十四条教学质量检查内容1.督导办和各教研室主任随机深入课堂听课，检查课堂教学质量，包括教学资料是否齐备、是否按教学大纲和授课计划要求进行授课；2.抽查教师课堂授课效果；3.抽查教案质量；4.抽查作业、实验和实习报告批改情况；5.抽查试卷（命题、批改

6、等）质量。第五章检查标准第十五条教案准备：上课教师应在开课前准备好本学期课程5周以上内容的教案；教案质量应符合《河北传媒学院教案编写及备课要求》的有关规定。第十六条教师授课：授课是教学过程的重要环节之一。课堂讲授应贯彻循序渐进、精讲多练和理论联系实际的原则。教师应充分发挥本身的主导作用和学生的主体作用，要依据《河北传媒学院教师教学工作规范》认真进行课堂教学。第十七条作业布置：任课教师应根据大纲教学要求，布置规定数量并经过精选的课外作业。份量要适当，难易要适中，既要达到“多练”，又要防止学生负担过重，严禁学生相互抄袭作业。教师必须对作业作认真、及时的批改。第十八条教学保障：教室应于上课前10

7、分钟开门，以便教师候课、做好课前准备和学生准时进入教室准备上课。第十九条教室环境：教室必须保持干净整洁，桌椅摆放整齐。第六章检查要求第二十条全校各院（系）部要高度重视，统一思想，按照学校“稳秩序、保运行、重质量”的主导思想，结合检查内容与标准，认真做好自查工作，发现问题，及时整改。第二十一条检查人员要按照学校统一部署，结合检查内容，做到检查认真，记录详实，发现影响教学运行和教学秩序的重大问题，要及时处理，并认真向学校领导