湖南省望城县金海双语实验学校八年级历史辛亥革命导名师精编学案(无答案)人教新课标版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯课型：预习展示课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期学习课题辛亥革命第1课时累计12课时1.了解孙中山成立兴中会；中国同盟会的成立、性质、纲领、三民主义；武昌起义、中华民国成立、辛亥革命的历史意义。学习目标2.学习孙中山的勇于探索、立志奋斗的积极进取精神，学习革命者的爱国主义情感和不断进取的意识。学习重点中国同盟会的建立和革命纲领、辛亥革命的历史意义。学习难点理解辛亥革命的成功和失败学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）学习内容及预见性问题学习要

2、求与方法备注1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、明确目标：1、导入2、学习目标：见上面的“学习目标”二、自主学习：（一）孙中山创建革命党1、年，孙中山在檀香山创建。2、年8月，中国成立大会在日本召开。大会选举为总理，还通过了推翻统治，废除，建立，改革制度的革命纲领。3、中国同盟会的机关刊物《》，孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“”“”“”，合称“”。4、是孙中山领导辛亥革命的指导思想。（二）武昌起义年10月10日武昌起义。（三）中华民国的成立1、年元旦，孙中山在宣誓就职任中华民国临时大总统，宣告正式成立。2、辛亥革命的果

3、实被北洋军阀首领窃取了。袁世凯建立起的统治。我的问题：三、合作探究：1、你能说说同盟会的革命纲领与三民主义的关系吗？先对照着“学习目标”阅读书目，看完后再完成“自主学习”的内容，在书上找到相关答案后记得也在书上相应位置做好标记，允许不同的标记符号，如三角形、圆圈、波浪线、直线等记录下自己在自主学习中遇到的疑问，方便接下来的对学。问题一：认真阅读36页—37页小字内容，相信你一定可以在书本上找到答案的。（展示要求板书）2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2、你能说说三民主义的内涵与内在关系吗？3、你能对比下兴中会与同盟会吗

4、？名称时间地点人物性质兴中会同盟会4、有人说：“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。”你同意这种说法吗？为什么？四、展示提升：1、针对以上两个环节的相关问题展示。2、学生自由发问，提出对本堂课的一些疑惑，帮忙解答。五、过关检测：1、孙中山被称为“国父”，是因为他领导了（）A、戊戌变法B、辛亥革命C、洋务运动D、新文化运动2、中国同盟会成立于（）A、檀香山B、武昌C、日本东京D、南京3、“三民主义”的内容不包括（）A、民族B、民权C、民生D、民主4、武昌起义爆发的时间（）A、1910年10月10日B、1911年12月C、1911年10月10日D、1912年1月5、某年的1月1日，南

5、京城内张灯结彩，民众欢庆孙中山就任中华民国临时大总统。这一年是（）A、l905年B、l91l年C、l912年D、I915年【课后作业】完成导学案上没有完成的任务，完成本课练习册上的相关习题【预习新知】预习下一课《新文化运动》组长签字问题二：在37页小字部分有介绍哦~内在关系可以从“前提”“核心”“补充与发展”三方面分析问题三：结合表格分析，认真完成好表格问题四：请大家认真地阅读38页内容，可以从“革命目标”与“直接结果”两方面分析（展示时可以以辩论赛的形式）要求重点突出，声音洪亮，口齿流利，动作快捷有序学生先独立完成，之后再对子交换统一核对答案。（安静）3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4