心灵捕手观后感_0.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。心灵捕手观后感篇一：心灵捕手影评“心灵捕手”影评1612090120202348王德美电影心灵捕手讲述的是一个叛逆、消极、到处寻事滋事、任性妄为、逃避现实的天才少年的成长历程。故事的主人公威尔在是爱尔兰移民后裔，幼年在养父的虐待下成长，他极富数学天赋，并且博览群书，智力超群，能轻而易举地解决高深的数学难题、乏味的核磁共振图谱和抽象的有机化学问题，但却情愿在大学里当清洁工，和另外三个朋友平时的生活就是喝酒、赌博和打架斗殴，生活没有目标和希望。影

2、片主要展现的是人类内心深处的自卑、孤独和自我保护。威尔拥有令数学系著名的教授都羡慕的才智，却不愿意在自己擅长的领域有所作为，而是在学校里当一名清洁工，偷偷偷地解出数学难题，被发现时甚至不愿意承认。威尔是孤独的，因为在学术方面没有人可以站在相同的高度和他对话。威尔是孤独的，因为他拒绝和他人进行心理上的交流，他童年痛苦的记忆使他嫉妒自卑、自闭，他生活在自己的世界里，通过书籍和伟大的作家对话。他拒绝心理咨治疗、拒绝体面的工作、甚至拒绝爱情的到来。6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。

3、我记得影片里有这样的几个情节。教授刚刚发现威尔的才华时为他请了许多心理咨询师，但是在交流过程中，威尔毫不配合，甚至戏弄那些咨询师，从这个情节我们可以看出威尔作为年轻人的调皮和骄傲，但是更多的感受到他的自我保护。而当威尔面对女友的时候，他可以找到瞬间的激情和释然，但是却还是在逃避，相识之初威尔就曾犹豫不决，交往之后，他编造自己家庭成员的谎言，当女友要求一同回到他的家乡见他的亲人的时候他一次次拒绝，后来他终于败给了自己的恐惧提出分手，没有勇气接受女友的挽留和恳求。二十出头正是恋爱的年纪，观察身边同学和朋友们，恋爱中的年轻人常常

4、会为了爱迷失自我、不顾一切，心中总是充满愉悦的感觉。而威尔在恋爱中却仍然坚决地保持自我，并且没过多久就毅然离开了，哪怕女友有着相似的孤儿背景，哪怕她聪慧、开朗、贪图诙谐、善解人意，他都放弃了爱情，这更加体现了他的自卑、孤独和自我保护。影片中也有一些情节，体现了威尔喜欢炫耀自己才华的一面，比如他在酒吧与一名哈佛发生争执，最终威尔以自己渊博的知识和出色的口才挫败了他，并表现出一种狂傲和蔑视，影片中的那名大学生是一个符号，而威尔对他的蔑视也表现了他对大学生、大学文凭、大学教育和权威的一种轻蔑，他的这种锋芒毕露的表现恰恰是他自卑性

5、格的真实写照。再比如他为了约会片刻间解决了女友计划花一整天研究的分子结构分析，不屑与在教授推荐的地方就职，，在法庭上顶撞法官，为自己慷慨激昂地辩护，这些情节表现了他的狂傲不羁，却也是他内心深处自卑、恐惧、逃避的另一种表现形式。教授和心理师也或多或少的体现了这种自卑、孤独和自我保护，数学教授总是围着一条白色的小条围巾，在世界最受尊重的学府任教，并且得过数学领域的世界大奖，却不愿意走出自己荣誉“城堡”，和大学时期的好友也没有往来，在学术方面达到了瓶颈，无法再向前发展，时时刻刻强调自己的成绩和地位他象征学术界的权威，却孤独寂寞、

6、恐惧，他保护自己的方式，是让威尔和自己共同探讨数学问题，弥补自己在数学界的逾发的力不从心，帮助自己实现突破。咨询师是天才的心理学家，但是落腮胡须和一成不变衬衫配毛外套，让他显现出比大学同窗林保更老态的外表，妻子的死是他一直不忘提起的事情，他的保守与固守也就此完全体现。虽然一直开导和帮助威尔，但他自己却不愿摆脱过去的束缚，活在与世隔绝的小房间，活在记忆力。所以在我看来影片不是只讲述了威尔的成长历程，而是讲述了威尔、咨询师和教授三个人彼此帮助、彼此信任，相互交流、相互启发，共同成长的故事。在咨询中，经过辩论、争吵、回忆、沉默等

7、等交流方式，威尔和咨询师终于建立的信任的关系和友谊。咨询师和教授起初都是想帮助威尔，但是在威尔的前途问题上发生了激烈的争论，教授希望威尔能够发挥自己的一技之长，取得成绩，而咨询师则希望威尔能按照自己的想法安排自己的人生。6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。电影的高潮是威尔和西恩最后一次会谈，威尔害怕提及自己的过去而逃避，但是没想到西恩教授先提到自己小时候受到虐待的经历。咨询师激动的安慰威尔：“那不是你的错。”威尔说:“我知道，不要戏弄我。”但咨询师还是继续一遍遍地重复着“那不

8、是你的错”，一字一句震荡在威尔内心，他最后的防线崩溃了，扑到对方身上尽情地流泪。咨询师用温暖的臂膀抱着哽咽的威尔，两个人之间隔膜的高墙被彻底推倒，真挚的信任和依赖在此刻建立。咨询师用自己和威尔共同的经历和感受拉近了两个人的距离，原来威尔的孤独、痛苦、逃避、自卑等等负面情绪来自内心深处的自责，因为父亲虐待