经典范文-关于感恩的主持稿.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。关于感恩的主持稿篇一：感恩老师主持稿感恩老师主持稿开幕词女：尊敬各位老师男：亲爱的各位同学合：大家下午好女：又是一年秋风送爽、又是一年金菊绽放男：又是一年丹桂飘香、又是一年丰收在望女：在这金秋时节，我们将迎来了第31个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！男：在此，向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声：合：“老师，您辛苦了！（鞠躬）女：下鲍学校感恩教师主题活动现在开始。男：全体起立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他人行注目礼。（礼毕）女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成

2、灰泪始干”说的是老师；守着一方净土，勤耕三尺讲台；说的是老师，男：用粉笔挥洒激情，用生命铸就崇高；说的也是老师。女：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。男：也正是因为有了老师，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美??女：老师、一个神圣的名字，您是春蚕，您编织着春天的希望；您是红烛，照亮了我们的心房。而我们又有什么献给你呢？只有一声：老师你辛苦了——接下来有请学生代表同学发言7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。第一

3、章节：诗朗诵女：老师,三尺讲台，你为我们铺设了多少坦途，一支教鞭，你成就多少栋梁。男：是您甘做阶梯，让无数个平庸成为辉煌。是您内心的熔炉，把无知懵懂、塑造成社会的期望。女：老师，您是太阳，照耀我们茁壮成长，您是雨露，滋润我们知识的琼浆。男：您是演奏家，把我们的足迹变成优美的旋律，您是画师，在我们的苍白上描绘美丽的图画。请欣赏七（二）班的诗朗诵《仰慕园丁》第二章节：小合唱是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在此，让我们用歌声表达我们对老

4、师的敬爱之情吧！请听四一班小合唱《每当我走过老师窗前》第三章节：舞蹈感恩的心落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。请欣赏九一班带来的舞蹈《感恩的心》第三章节：敬献鲜花九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！同学们，今天请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出所有的教师，学生代表为老师们献花！结束语：在这里，我们祝福所有的老师们永远年轻，永远健康！篇二：感恩主题班会主

5、持稿7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。感恩的心一：开场白A：敬爱的老师B：亲爱的同学们合：大家晚上好A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。A：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。B：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有

6、。B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。AB：高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。A：首先，我想问问在座的同学们在你们的眼里什么是感恩，感恩是什么？李晨尧刘舒悦A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。B:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。A：常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧，

7、你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的气息。我们有请四位同学带来三句半告诉大家他们对感恩的理解。B：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大气的人”。A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。B：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。A：我想大家都应该坐过观光缆车吧，说起缆车，我不由自主的想