第一章科学入门知识点

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1、第一章基础知识要点§1.11、科学是研究各种,并寻找它们产生和发展的和的学问。2、科学技术改变了世界。人类在利用科学技术改变我们生活的同时,必须尽可能地减少滥用科学发明对人类造成的危害。在学习科学时应该多、多、多。§1.21、观察记录的方法很多,常见的有、和等方法。2、和是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。3、使用滴管时要注意:胶头在,管口在,滴管口不能受滴容器;滴管用后应立即,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。4、常识:20滴水的体积约为1ml。5、在科学研究中我们还经常借助各种仪器来。6、如果在实验室发生意外事故,应及时用正确的方法处理。若被烧伤或烫伤,应立即受伤

2、处;若被化学试剂灼伤,应立即。7、学校实验室的仪器中,用来加热的是____,取用少量固体药品的是_____,滴加少量液体的是____,用作少量物体反应的容器的是____,常用来搅拌的是_____。用于量取一定体积的液体的是_____,用于配制溶液、反应容器的是____。用于测量物体温度的是____。8、酒精灯的火焰由外到内分为、、三部分,通常用进行加热。(能或不能)用另一盏酒精灯点燃酒精灯,(能或不能)用嘴巴吹灭酒精灯。(能或不能)用灯帽盖上熄灭酒精灯。(能或不能)用鼻子直接闻化学药品。用试剂瓶倒试剂时,瓶塞要,倒试剂时,标签要向。§1.4.11、测量是一个将与公认的进行的过程。2

3、、要测量物体先要规定长度的标准——,其主单位是符号是。3、长度单位的换算:1千米=厘米、1米=微米=纳米1米=分米=厘米=毫米、1纳米=米。学生用尺测得科学课本长(填18.3、18.30、或18)厘米4、测量长度的工具常用。使用前必须看清它的、、。读数时视线与刻度尺面。5、一个正确的读数必须有值、值和共同组成,缺一不可。6、特殊长度的测量1)以曲化直法:用一根质软、易弯曲、没弹性的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上,然后将细线拉直,量出长度,根据比例尺算出铁路实际长度。2)组合法(卡尺法):用两块直角三角板和直尺,注意令刻度线。3)测多算少法(累积法):适用于纸张的厚度、

4、金属细的直径等的测量。4)以轮代展—--替代以法。如:1.用刻度尺测出自行车车轮的周长L。2.推着自行车从学校到家里,数出车轮转过的圈数n。3.算出学校到家的距离:S=nL7、4怎样用普通的刻度尺测量一张纸的厚度?先测出一百张纸的厚度为L,然后除以一百,(注意两页为一张纸)如何用刻度尺测量一根长而细的金属直径?把细金属紧紧的在钢笔上绕20圈,用刻度尺量出长度L,除以20。§1.4.21、体积是物体的大小。固体体积的常用单位是,1立方米=升1升=毫升1毫升=立方厘米2、测量液体体积时,我们一般用或。3、使用时,首先看清它的和。测量前,量筒必须放在。读数时,视线要与。4、使用量筒读数时

5、:仰视使读数比实际值;俯视使读数比实际值。5、量筒与量杯的比较:1)量筒:粗细均匀、刻度分布均匀2)量杯:上粗下细、刻度上下。6、测量不规则物体体积时,我们一般用法测体积。7、排水法测不规则的小物体的体积(小石块的体积):1)测出一定的水的体积为V1。2)把待测物放出水中,然后测出物体和水的总体积为V2。3)把两者相减的差即为待测物体积V=V2-V1。8、如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体(譬如皇冠)的体积呢?(溢水法)§1.4.31、温度表示物体的。热的物体温度高,冷的物体温度低,测量工具是。2、实验室常用的温度计是利用、等液体的的性质制成的。3、常用的温度单位是,符号是。摄

6、氏温度的规定:把的温度定为0℃,一标准大气压下时的温度定为100℃,在0摄氏度和100摄氏度之间分成100等分,每等分为,如人的体温(口腔温)是“37℃”读作“”北京一月份平均气温“-4.7℃”读作“”4、测量时,温度计的玻璃泡要与充分接触,但不能碰到容器的和;读数时不能将从被测物体中拿出来。5、体温计的测量范围是,使用前必须先体温计与常用温度计比较:常用温度计体温计最小刻度(分度值)一般为1°C0.1°C刻度范围一般为0~100°C35~42°C结构玻璃泡容积相对比较小,玻璃管内径粗细均匀(1)玻璃泡容积大而内径很细;(2)玻璃泡上方有一段很细的弯口读数时不能离开被测物体可以离开

7、被测物体;用之前需要甩§1.5科学探究的一般过程:(六个环节)、、、、。第一章基础知识要点参考答案4§1.11、科学是研究各种自然现象,并寻找它们产生和发展的原因和规律的学问。2、科学技术改变了世界。人类在利用科学技术改变我们生活的同时,必须尽可能地减少滥用科学发明对人类造成的危害。在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。§1.21、观察记录的方法很多,常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法。2、观察和实验是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。3、使

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