苏幕遮张乃奋幻灯片课件.ppt

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1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——【小池】杨万里荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。——唐王昌龄《采莲曲》接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》江南可采莲,莲叶何田田。——《江南可采莲》苏——幕遮周邦彦苏幕遮(周邦彦)燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。燎liá溽r楫jo浦pǔùí上片(写景)燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。思考:上片的景中有哪些意象?这些意象构成了一幅幅怎样的画面?从感官上来讲,词人是从哪

2、三个角度来描写这幅画的?燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。意象:沉香、鸟雀、初阳荷叶、水面、风荷画面:燎香消暑、鸟雀呼晴、风荷摇曳。(清新淡雅)燎沉香,消溽暑。(嗅觉)燎香消暑图鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。鸟(听觉视觉)雀呼晴图水面清圆,一一风荷举。(视觉)风荷摇曳图鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。你觉得这句话好在哪里?修辞手法:拟人呼:更显人性化表现出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态。窥:把鸟儿们东张西望的神态表现得活灵活现。“水面清圆,一一风荷举”——王国维认为这两句词,“真能得荷之神理者”“一一”把荷叶在水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟肖

3、。“风”字动态美,把微风吹过荷塘,荷叶妩媚、娇羞的姿态不动声色地勾勒出来。“举”字写出了荷婷婷玉立的姿态,把荷茎修长挺立的精气神表现得淋漓尽致。下片(抒情)故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。思考:作者上片写景,下片直接写思乡,你觉得突兀吗?想想联系上下两片感情纽带的是哪个意象?风荷。词人的家在南方,可是他长期羁留京城,旅居他乡。此时家乡的西子湖畔,必定满是“水面清圆,一一风荷举”的景致。词人从眼前的“风荷”想到了家乡,进而发出这样的感叹:故乡是那样遥远,我何时才能回去呢?五月渔郎相忆否不直接说自己思念友人,而是写不知旧友是否忆我,不仅把自己对故乡、

4、对朋友的思念之情表达得更细腻真切,而且不落俗套。“对写法”是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法。本来诗人自己思乡怀人,在诗中却撇开自己,从对方下笔,想象对方思念自己的情形,从而委婉含蓄地抒发深挚的情感。这种“主客移位”的方法,使得作者或作品中的主人公怀远或思归之情,既显得生动形象,富有意境,又显得具体充实,富有深度。既深化感情,又强化主题。邯郸冬至夜思家九月九日忆山东兄弟白居易王维邯郸驿里逢冬至,独在异乡为异客,抱膝灯前影伴身。每逢佳节倍思亲。想得家中夜深坐,遥知兄弟登高处,还应说着远行人。遍插茱萸少一人。情景关系结构图上燎香消暑---沉闷片情因景异写鸟雀呼晴---欢快景富于变化风荷摇曳-

5、--欣喜下片情因景生伤愁---羁旅他乡抒思乡情浓情怅然---梦回荷塘写一写请同学们尝试将这首词中,自己喜欢的句子,改写成抒情文段。看看谁改写的最好!Thankyou

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