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时间：2020-09-25
《《角的度量(一)》教学课件教学文稿.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、角的度量（一）北师大版四年级上册判断1、小明说“角的一条边长3厘米。”（）2
2、、角的边绕顶点旋转，可以使两条边叉开变大，角就变大。（）3、角的两条边叉开越大，角就越大。（）4、角的两条边画得越长，角就越大。（）5、角的大小与角的边画出的长短没有关系。（）复习1平角=（）直角1周角=（）直角=（）平角242××√√√滑梯倾斜度的大小是影响下滑速度的重要因素，当滑梯倾斜角度变大时，下滑速度也变快。都是滑梯，为什么会有不一样的感觉呢？坡度是不一样的，也就是滑梯面与地面的角度不同。2.5毫米6毫米9毫米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米在同一
3、标准下，能比较角的大小，但无法真正量出角的大小。如何度量3个角的大小呢？说一说。无论用尺子测量，还是用自制的角测量，都无法真正量出角的大小，必须有专门量角度的工具及度量角的单位。1213认识1°有多大把圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫做。1度记作“1°”这个角的大小是1°通常用1°作为度量角的单位。1周角=360°1平角=180°1直角=90°12310°大约15°大约35°大约55°一、单项选择题1.将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1（）。A．摄氏度B．C．份2.角的度量单位是（）A
4、.克B.分C.度2周角＝（）平角A．2B．3C．41平角＝（）直角A．0B．1C．2常用的量角工具是（）。A．量角器B．三角板C．直尺量角器是把半圆分成（）等份制成的。A．180B．360C．90
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