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时间:2020-09-15
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1、《室内设计1》授课教案2008/2009学年第二学期河北工程大学李新河北工程大学教师授课教案学院(部):教师姓名:李新授课时间:09.02.17(1-2节)课程名称室内设计1授课专业和班级艺术设计0721、0722班授课内容讲解任务书,收集资料,构思方案。授课学时4教学目的1.进一步加强室内设计的基础训练。2.掌握基本空间单元的室内空间、室内家具尺度及空间具体形态。3.了解和熟悉室内使用空间,物质技术构成,功能分区。4.进一步学习室内设计表现技能。教学重点居住空间的功能分区、各空间的联系。教学难点居住空间的设计规范和艺术性、文化性、科学性、生态
2、性创造。教具和媒体使用教学方法讲授法教学过程第一节课-----------------------------------------50分钟1、介绍室内设计1任务书--------------------------20分钟2、讲述居住空间室内设计基础知识----------30分钟(1)居住空间设计风格(2)居住空间的规范要求第二节课-----------------------------------------50分钟(3)居住空间的饰面设计(4)居住空间的陈列设计(5)优秀作品(学生作业)欣赏第三节课-----------------
3、------------------------50分钟1.布置任务---------------------------------------5分钟2.整理课堂笔记、查找收集相关资料----------------45分钟第四节课-----------------------------------------50分钟查找收集相关资料,书写读书笔记-------------------50分钟讲授新进展内容资料收集阶段。课后总结河北工程大学教师授课教案学院(部):教师姓名:李新授课时间:09.02.24(1-2节)课程名称室内设计1授课专业
4、和班级艺术设计0721、0722班授课内容检查资料、整理构思,开始草图一。授课学时4教学目的通过对收集的资料、读书笔记和师生的交流,加深对上节课所授内容的认识,基本掌握居住空间设计的规范要求、空间布局、功能分区、以及基本设施等内容。教学重点居住空间的功能分区、各空间的联系。教学难点居住空间的设计规范和艺术性、文化性、科学性、生态性创造。教具和媒体使用教学方法讲授法、讨论法教学过程第一节课---------------------------------------50分钟1、布置任务-------------------------------
5、------5分钟2、整理资料、读书笔记--------------------------45分钟第二节课---------------------------------------50分钟检查读书笔记、组织讨论相关问题-----------------50分钟第三节课---------------------------------------50分钟检查读书笔记、组织讨论相关问题-----------------50分钟第四节课---------------------------------------50分钟1、设计前准备构思,书写
6、设计构思----------------40分钟2、布置任务------------------------------------10分钟讲授新进展内容现代居住空间设计特点、新技术新材料的运用。课后总结河北工程大学教师授课教案学院(部):教师姓名:李新授课时间:09.03.03(1-2节)课程名称室内设计1授课专业和班级艺术设计0721、0722班授课内容组织讨论、讲评草图一,开始草图二授课学时4教学目的设计辅导、整理构思教学重点居住空间的功能分区、各空间的联系。教学难点居住空间的设计规范和艺术性、文化性、科学性、生态性创造。教具和媒体使用教
7、学方法讲授法、讨论法、演示法、自学辅导法相结合教学过程第一节课------------------------------------------50分钟1、布置任务----------------------------------------5分钟2、整理设计构思;开始草图二设计-------------------45分钟第二节课-------------------------------------------50分钟辅导学生进行草图二设计-----------------------------50分钟第三节课-----------
8、--------------------------------50分钟辅导学生进行草图二设计----------------------------
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