梨树整形修剪技术汇报PPT.ppt

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1、作物生产处：贾云生梨树整形修剪技术2013年01月14日大纲：一、梨树整形修剪的依据二、梨树的树形（介绍4种近些年普遍采用的树形的特点。）三、梨树的整形修剪1、整形修剪的作用2、整形修剪时间3、梨树主要修剪方法4、不同年龄期梨树的修剪一、梨树整形修剪的依据（一）整形的依据：1、自然条件和管理水平2、栽植密度3、品种性状（二）修剪的依据：1、品种特性2、树龄树势3、修剪反应4、养分流动原理一、梨树的树形1、多主枝开心形1.1干高60cm1.2主干配备4~5个主枝1.3主枝开张角500~6001.4主枝直接着生中小枝组和结果枝

2、群1.5无中心干1.6树高3.0m左右多主枝开心形2、“丫”字形2.1干高40cm2.2主干配备两大主枝，伸向行间2.3主枝基角550~600，稍角750~8502.4主枝直接着生中小枝组、短果枝群2.5无中心干2.6树高2.0m“丫”字形3、自由纺锤形3.1干高50~60cm3.2有明显中心干，直立健壮3.3中心干着生主枝12~20个3.4主枝间距20cm左右，开张角度700~9003.5主枝长度1.5~2.0m，着生中小结果枝组3.6树高2.5~3.5m自由纺锤形4、棚网架树形4.1干高50~60cm4.2主干着生4个

3、主枝4.3基角500，腰角7004.4主枝直接着生枝组，引附于网架4.5棚网距地面2.0m左右，网线构成50*50cm的网格棚网架树形棚网架树形1、整形修剪的作用1.1培养结构合理、骨架牢固的树形1.2延长寿命，增加产量1.3有利于克服大小年现象1.4达到合理密植，便于管理二、梨树的整形修剪2、整形修剪时间2.1同其他果树一样，一年四季均可进行。2.2落叶后至萌芽前进行叫冬季修剪。2.3萌芽前后至落叶前进行叫夏季修剪。3、梨树主要修剪方法3.1短截①指剪去一年生枝的一部分。②分为轻、中、重、极重短截四种。3.1.1轻短截（

4、见右图）3.1.2中短截3.1.3重短截重短截3.1.4极重短截3.2回缩3.2.1指剪去多年生枝的一部分。3.2.2按程度分为轻、中、重回缩三种。1轻回缩2中回缩3重回缩3.3疏枝指将一年生或多年生枝条从基部去除。3.4缓放指对一年生枝不剪不疏，任其生长。3.5刻芽春季萌芽前，在枝干上芽的上方横刻一刀，深达木质部，叫刻芽。刻芽3.6抹芽枝干上的芽萌发后，及时把它抹除，叫抹芽或除萌。3.7摘心在梨树生长季节，对未停止生长的枝，摘去顶端叶嫩梢，叫摘心。对幼龄梨树新梢摘心，促进枝梢充实对梨树果台副梢摘心，防止言与幼果争夺养分3

5、.8拉枝用绳索将枝干拉弯，叫拉枝。与拉枝具有相同效果的，还有撑枝、别枝和坠枝等技术措施。这些措施改变了顶端优势，缓和了枝势，促进了后部枝芽的萌发生长。3.9不扭、不割①扭梢--梨枝梢木质较脆，扭梢时易扭断，故不宜使用。②环剥--梨树萌芽力高，幼树易形成足够花芽，正常进入结果期，没必要采取环剥(割)这种促花办法。4、不同年龄期梨树的修剪4.1幼树的修剪①中心任务是整形：按树形要求，培养骨架，扩大树冠，为进入结果期做准备。②对延长枝的修剪。③对竞争枝的处理。④注意各级分枝的主从关系。⑤注意平衡树势。⑥轻剪缓放多留枝。4.2初果

6、期树的修剪4.2.1中心任务：一、继续完成整形，调整树体结构和长势。二、多留辅养枝，充分利用辅养枝结果，达到生长结果两不误。三、大力培养结果枝组，为进入盛果期后丰产打下基础。4.2.2结果枝组的培养①小型结果枝组的培养：方法一、中庸枝条先放后缩法方法二、先截后缩方法三、短果枝培养法方法四、中长果枝先放后缩法方法五、中型枝组缩剪法②中型结果枝组的培养方法一中长发育枝连续缓放或短截培养法方法二小型结果枝组发展法方法三大型结果枝组缩剪法③大型结果枝组的培养方法一中型结果枝组发展法方法二大型辅养枝缩剪法4.2.3不同类型枝条培养成

7、结果枝组的方法①将长枝培养为结果枝组②将中枝培养为结果枝组③将短枝培养为结果枝组④将腋花芽枝培养为结果枝组4.2.4结果枝组的分布与配比①枝组培养：要从整体着眼，合理分布②枝组分布：大小相间，错落有致，枝枝见光，大中小分布合理③一般，在盛果期配置完成后的一株树上，大型枝组占15%、中型枝组25%、小型枝组60%左右。4.3盛果期树的修剪4.3.1调整枝量，改善光照。①控制背上大枝在盛果期疏除梨树主枝背上大枝②疏除过密枝③处理交叉重叠枝4.3.2控制树冠，巩固骨架①限制树高②主侧枝延长枝的处理盛果期伸向行间的梨树主枝，有空间

8、则“放”，短截保持延长枝的长势；无空间则缩”，保留行间米左右的作业道。4.3.3结果枝组的修剪①小型枝组的修剪：生长健壮的小型枝组，其上多为短枝或短果枝，不必进行修剪。图（1）、（2）。如果小型枝组上既有长枝，又有短枝，也可对长枝轻截。图（3）。②中型结果枝组的修剪Ⅰ、生长健壮的中型枝组，有空间时，可对